[교육]구름은 일기예보관-수업지도안

소개글

중학교 3학년
대단원4. 물의 순환과 날씨 변화
4.3 구름은 일기 예보관
수업지도안 입니다.

목차

단원명
주제
학습목표

도입
전개
심화.보충
정리

필기내용

본문내용

단원
4. 물의 순환과 날씨 변화
4.3 구름은 일기 예보관

학습목표
① 구름의 생성과정을 설명할 수 있다.
② 이슬과 서리, 안개와 구름의 차이를 비교 설명할 수 있다.
③ 구름의 종류를 모양을 통해서 분류할 수 있다.

도입
․ 전시 학습
내용 확인
․ 학습 목표
확인
․ 전시 학습 내용 확인
․ 학습 목표를 제시한다
- 큰 소리로 읽게 함

․ 흥미 유발
․ 기본 학습
․ 교과서 속
실험 및
문제 확인

․ 구름 사진으로 흥미를 유발시킨다.

․ 이슬,서리,안개,구름을 제시한다.
- 차이점을 설명한다.


․ 구름은 어디에 있는가? (질문⇒하늘 위)


․ 구름의 생성 과정을 설명한다.
- 교과서 115쪽 실험을 구름의 생성과 연관지어 생각해보게 한다.


․ 공기가 상승하는 경우를 제시한다.
- 교과서 116쪽 그림

․ 구름의 종류를 모양을 통해 분류하게 한다.
- 교과서 탐구4 활용

․ 기본학습
재확인
․ 개별화학습
․ 기본 학습을 전개하면서 보충․ 심화된 내용을 제시한다.
- 이슬과 서리의 차이점, 안개와 구름의 차이점을 설명한다.
- 구름의 생성 과정에서 공기의 부피와 온도 변화를 설명한다.

․ 총 정리
․ 형성평가
․ 차시예고
․ 학습목표에 맞춰서 수업내용을 정리한다.
․ 학생들에게 질문한다.
․ 차시예고
4.4 구름이 주는 선물
- 눈과 비

참고 자료

교학사 중학교 3학년 물상 교과서 및 참고서