체육교육의 문제점과 개선방안

소개글

초등학교 학교체육의 문제점과 개선방안
논문자료를 바탕으로해서 초등학교 학교체육을 운영적 측면과 내용적 측면으로 나누어 문제점을 고찰하고 개선방안을 제시함.

목차

1. 동기

2. 운영적 측면 문제점

3. 내용적 측면 문제점

4. 운영적 측면 개선방안

5. 내용적 측면 개선방안

6. 참고자료

본문내용

지난 시간에 현장체육 수업관찰 기록지를 작성해보았다. 체육학습교수법을 접하면서 다양한 시각으로 체육수업을 바라볼 수 있었는데 여기서는 체육교육의 문제점과 개선방안에 주목하였다. 학습자의 입장에서 체험적인 앎이 큰 영향을 미치는 초등학교를 대상으로 체육 교육의 전반적인 문제점과 수업자체의 문제점을 짚어보고 그에 따른 개선방안을 제시해본다.
전반적 문제점으로 행사위주 체육수업이 있다. 그 대표적인 것이 운동회라는 것인데 운동회는 체육수업이나 특기적성, 방과 후 활동을 통해 자신의 장기를 펼치는 하나의 축제인 것이다. 하지만 모든 운동회가 바람직하다고만 볼 수는 없다. 경험적으로 초등학교 재학시절 운동회에서 선보일 태권도 시범을 준비하기 위해 체육 및 기타 수업시간을 할애하여 운동회를 준비했다. 계획된 수업을 보장받지 못하고 대체된 행사준비 활동이 의미있는 체육수업이기 보다는 반복되는 연습에 지루하고 곤혹스럽기까지 했다. 다음으로 체육에 대한 사회적 인식이 부족하다는 것과 가치가 편중되어 있다는 것이다. 움직임 욕구를 실현하고 전인적 인간을 육성한다거나 고유한 체육문화의 계승, 발전보다 자신의 건강이나 스트레스 해소에 중점을 두고 친구들과 어울린다는데 더 관심을 가진게 사실이다.

참고 자료

김영심(2004).  초등학교체육의 문제점과 개선방향 : 주제발표 ; 초등체육교육의 바람직한 지도를 위한 모색. 한국학교체육학회. Vol.0, No.0, Startpage 3, Endpage 8, Totalpage 6

김인상(2003). 초등학교 체육시설, 교구의 이용 실태와 문제점 및 개선 방안. 한국학교체육학회지, Vol.13, No.2,   Startpage 67, Endpage 83, Totalpage 17

이승배(2004). 초등학교체육의 문제점과 개선방향. 한국체육학회지, Vol.0, No.0, Startpage 11, Endpage 29, Totalpage 18