[초등수학]확률과 통계, 문자와 식, 규칙성과 함수, 자연수, 측정

소개

확률과 통계/문자와 식/규칙성과 함수/자연수/측정 부분에 관한 초등수학교육학 내용을 정리한겁니다. 시험대비용으로 한거라 요약본을 원하시는 분들께 도움이 될겁니다. 7차 내용체계, 학자들, 이론들이나 유의점이 다 정리되어있습니다.

목차

확률과 통계
문자와 식
규칙성과 함수
자연수
측정

본문내용

1. 통계지도의 목적
-목적에 따라 자료수집,분류,정리할 수 있는 기능과 지식
-집단의 특성을 표나 그래프로 나타내기
-집단의 특성을 비율이나 평균과 같은 수치로 표현하기
-표,그래프,수치 등을 해석하며 응용할 수 있게 하는 능력
-자료의 중요성을 알고 불확실한 상황에서 합리적으로 문제를 해결하는 태도와 의사결정능력을 기르는 것

2. 통계 지도의 중요성
-컴퓨터의 발달과 함께 현대 통계학이 급속한 발전을 하고 있으며, 그 응용분야가 물리, 공학, 경제, 경영, 심리학등 다방면임
-정보화 사회에서는 정보를 올바르게 이해하는 능력, 얻은 정보가 타당한지 판단하는 능력 등 정보처리 능력이 중요해짐.

*근본 원리를 따져보면, 모든 판단은 통계학이다. - C. R. Rao(통계학 학자)

*현 통계 교육에 대한 비판-Freudenthal
-통계치의 계산보다 실제적자료를 수집하여 이를 표현하고 처리하는 경험을 통해 통계의 기본적 원리를 이해하게 함으로써 자료에 대한 비판적 추론 능력을 개발해야 한다.

Kempthorne(1980)
수학은 통계학의 시종이어야 하며, 진정한 문제가 없는 상황에서 다루어지는 자료분석은 교육적 낭비이다.

참고자료

· 없음