[유아교육]미국의 보육역사와 보육제도

소개글

미국의 보육역사와 보육제도에 관한 레포트입니다. ^^
목차와 참고문헌 모두 포함되어 있으며, 매우 잘 정리되어 있습니다.

목차

Ⅰ. 미국의 보육 역사
1. 탁아소
2. 유아학교 (유치원이전의 보육)
3. 유아교육의 역사적 발달
1) 1855년 이전 시기
2) 1856년 최초의 유치원 설립에서 1930년 경제공황 전의 유아교육 확장시기
3) 1930년 경제공황 시기부터 1957년 스푸트닉 발사 전까지
4) 1957년부터 1975년 베트남전 이후 경기 후퇴의 시작까지
5) 1975～1991년 : 후퇴하는 유아교육
6) 1992년～현재

Ⅱ. 미국의 보육제도
1. 보육 현황
1) 보육의 형태
2) 보육 체계
① 행정 체계
② 보육교사 양성과정
2. 보육 사업
1) 보육 정책
2) 보육 프로그램

- 참고 문헌 -

본문내용

Ⅰ. 미국의 보육 역사
미국에서의 보육의 역사는 탁아소(Day Nursery)의 흐름과 유아원(Nursery School)의 두 흐름이 있다.


1. 탁아소
미국에서의 탁아는 주로 사립기관에 의해 운영되면서, 100년 이상의 역사를 갖게 되었다. 초기의 탁아기관은 1850년대에 사회복지기관으로 하류층을 대상으로 운영되었다. 탁아에 연방정부가 개입하게 된 것은 탁아가 고용진흥기관의 한 분야로서 인정된 1933년부터로, 목적은 취업하지 못한 교사, 간호원, 보건소 직원, 사회사업가, 이에 관계하고 있는 사람들을 구제하고자 하는 데 있었다. 1960년대 초에 기본 경제구조와 취업기회의 변화로 말미암아 더 많은 여성이 취업하기 시작하였으며, 이 같은 경향을 그 후 계속 증가세를 보였다. 따라서 정부는 탁아소를 일시적 기관을 보았던 관점에서 영구적인 기관으로 다루어야 할 필요성을 느끼게 되었다.


2. 유아학교 (유치원이전의 보육)
탁아소가 기본적으로 빈곤한 사람들의 문제를 해결하기 위한 것으로 생각된 반면에 유아학교는 부유한 사람들에게 풍요로움을 제공하는 것으로 생각되었다. 최초의 협력 유아학교는 1915년에 시카고 대학교 교수 부인들에 의해 개설되었다. 이 학교 개설의 목적은 그 부인들이 어린이들에게 건전한 놀이기회를 제공하고 어른들에게 어린이로부터 벗어나서 여가시간을 가지게 하며 사회사업을 시도하자는 것이었다. 이 아이디어가 급속히 일반인들에게 받아들여져 그 후 20년 동안 많은 유아학교가 설립되었다. 그리하여 1930년대부터 1960년대까지 유아학교의 보육은 중산층의 가족들 사이에 널리 보급되었다.


3. 유아교육의 역사적 발달

1) 1855년 이전 시기
미국의 중세 시대에는 유아기가 각 개인의 삶에 있어 하나의 분리된 발달 시기로 받아들여지지 않고 무시되었고, 또한 이 시기에는 부유한 가정에서 태어난 아기는 유모에게 맡겨져 양육된 반면, 가난한 가정의 유아는 어린 시기부터 거리로 나가 일거리를 찾아야 했다.

참고 자료

* 세계의 보육제도, 양옥승 외 9명, 양서원, 1998, P. 151-167
* 세계의 유아교육제도, 박은혜 외 3인, 양서원, 2000, P. 15-62
* 세계의 영유아보육, 에드워드 멜휘시·피터로스, 1995, 이화여자대학교 출판부, P. 247-279
* 영유아 보육론, 서영숙, 김경희, 양서원, 2002, P. 33-35
* 보육 행정론, 김익균, 양서원, 2003, P. 273-276
* http://www.igukak.co.kr
* http://cyber.cheongju.ac.kr/~welfare/data/field/child/child9.html
(한국의 보육정책과 아동복지에 관한 연구, 고광일)