[노인간호]노인에게 발생할수있는 간호진단 및 간호중재

소개글

노인에게 발생할수 있는 15가지 간호진단및 간호중재 입니다

목차

#시력손상과 관련된 외상 위험성
#청력손상과 관련된 집중력 장애
#뇌 기능 상실과 관련된 지남력 장애
#뇌 기능 상실과 관련된 판단력 장애
#뇌세포의 기능상실과 관련된 기억장애
#뇌기능 상실과 관련된 지식이행능력장애
#낯선환경과 관련된 행동이상 (파국행동, 폭력)
#역할상실과 관련된 우울감
#낯선 환경과 관련된 적응장애
# 뇌기능 저하와 관련된 혼돈
#뇌 기능 저하와 관련된 부정반응
#뇌 기능 손상과 관련된 정동장애
#뇌 기능 손상과 관련된 성적이상행동
#노화와 관련된 활동의 지속성 장애
# 노화와 관련된 보행장애

본문내용

#시력손상과 관련된 외상 위험성






① 노인의 기동성을 방해하는 환경조건을 개선, 제거한다.
② 낮은 침대를 사용하고 바닥에는 매트리스를 사용한다.
③ 옷입기, 면도는 앉아서 하게 한다.
④ 뻐 돌출부위를 보호할수 있는 패드를 댄다.
⑤ 행동을 천천히 하게 한다.


#청력손상과 관련된 집중력 장애




① 노인이 입과 눈을 볼수 있도록 눈높이에서 대화한다.
② 분명하고 또박또박하게 조금 천천히 말한다.
③ 지시나 교육내용을 노인이 이해하는지 비언어적 실마리를 자세히 관찰한다.
④ 듣고 이해할수 있는 시간을 준다.
⑤ 한번에 한가지씩 질문 한다.


#뇌 기능 상실과 관련된 지남력 장애

① 프로그램 지도 - 4~5 명의 노인으로 그룹을 편성하여 15~30분간 매일 모임을 갖고 지도자가 현실지도판을 사용하여 교육한다. 노인들은 자신을 소개하고 현실지도판을 읽고, 지도자가 원하는 화제나 물건등에 대해 토의하기도 한다.
② 달력이나 시계는 노인들이 잘 볼수 있도록 큰 글씨로 된것을 준비한다.
③ 노인이 자유스럽게 말하는 것을 도중에 방해하지 않는다.
④ 환경과의 접축이 매우 적은 노인의 감각을 자극하고 구조화된 그룹토의를 하므로써 환경에 대한 참여와 관심을 촉진하여 현실에 맞는 정상적인 행동을 이끌어 낸다.
⑤ 노인에게 새로운 것을 교육할때는 속도를 늦추고 점차적으로 조금씩 이해시킨다.

참고 자료

없음