[영어독해]Topics for today

소개글

Topics for today에 대한 번역입니다.
문장을 끊어서 해석을 했고 보시기에 편하실 겁니다.

목차

Hop, skip ... and software?
Born Digital
The Human Connection
Going Online, Bit By Bit

본문내용

Hop, skip ... and software?
by Vitoria Irwin
Christian Sience Monitor
Jody Spanglet`s seventh and eight grade students at Charlottesville Waldorf School in Virginia are studying revolutions.
버지니아주의 Charlottesville Waldorf School에 다니는 Jody Spanglet 의 7, 8학년학생들은 혁명을 공부하고 있다
They dissect the Declaration of Independence, delve into the French rebellion against Louis XIV, and read about the various inventors who sparked the Industrial Revolution.
그들은 독립선언을 해부하고, 루이14세에 저항한 프랑스 혁명에 대해 파헤치며, 산엽혁명을 일으킨 다양한 발명가들에 대해 읽는다.
But this study happens to be profoundly counterrevolutionary in today`s cyber age: Not a single classroom in the school - from kindergarten through eighth grade - contains a computer.
그러나 오늘날의 사이버세대의 이런 공부는 깊이 반혁신적인 사실이다. 유치원부터 8학년까지 컴퓨터를 지닌 교실이 단하나도 없다.

Contrast that with the B.F.Yancey Elementary School in the southwest corner of the same county, Albemarle, in central Virginia.
버지니아중심의 Albemarle 군의 남서부 모퉁이에 있는 B.F.Yancey 초등학교는 이와 대조적이다.
Here, computers are considered a rich resource and are used everywhere, from kindergarten through fifth grade.
이곳에서 컴퓨터는(유치원부터 5학년까지) 풍부한 수단을 지니며 어디에서나 사용되어 질수 있다고 고려되어진다.
Third graders working on oral history projects, for example, must first pass an online minicourse.
예를 들어 삼학년의 구술역사 프로젝트에서의 작업은 온라인 단기코스로 먼저통과해야한다.
They can then take home digital video cameras and download their oral history interviews onto the school computers, which are later made available on the school`s website.

참고 자료

http://www.heinle.com