제 1 장 언어와 언어학
< 기 출 문 제 >
제 2 장 음 성 학
<기 출 문 제>
제 3 장 음운론
<기 출 문 제>
제 4 장 형태론
< 기 출 문 제 >
제 5 장 통사론
< 기 출 문 제 >
제 6 장 문법범주와 기능
< 기 출 문 제 >
제 7 장 의미론
< 기 출 문 제 >
제 8장 역사.비교 언어학
< 기 출 문 제 >
본문내용
1.1 언어학
(1) 언어학이란 ? 인간언어에 대한 과학적 연구
①연구대상 - 인간언어
②과학적 연구
(2) 언어학의 역사(발달과정)
①제 1 단계 - 전통문법(그리이스 ~ 18세기)
가)과학성의 관점 : 다소 비과학적인 전과학적 단계
나)사회문화적인 관점 : 소수의 특권계층이나 지식층을 위한 학문
** 전통문법은 언어사용에 대해 옳고 그른것을 판단하고 좋고 나쁜 용법을 평가함으로써
규범적이고 처방적인 성격을 띠게 되었으며,이러한 전통은 문헌어에 대한 절대적 우위
성과 이에 대한 연구의 전통을 확립시킴으로써 문헌학의 탄생에 기여.
②제 2 단계 - 역사.비교언어학(19세기)
** 19세기의 역사.비교언어학은 문헌의 언어를 연구함으로써 과학사상의 영향으로 자료
의 체계적 수립과 객관적 마찰,미세한 조사와 분석등의 실증주의적이고 경험적인 언어
연구의 단계로 진입.그러나 19세기의 언어학은 소쉬르가 지적한 바대로 언어를 심리학
적이거나 생물학적인 또는 사회학적인 제관념을 통해 언어를 분석.
③제 3 단계 - 구조주의 언어학(20세기)
** 유럽의 소쉬르와 미국의 블룸필드를 위시한 구조주의 언어학자들의 시대에 와서 언어
학은 자율적인 독립된 과학으로서의 기틀을 닦게 됨.
** 소쉬르 : 잠재된 공통의 규약으로서의 언어인 랑그를 가정>>공시성과 구어성의 부여
로 과학적 이론의 수립>>언어에 대한 기술주의적 접근방식.
1.2 언어학의 대상으로서의 언어
①랑가쥬 : 다른 동물과는 달리 인간만이 가진 고유한 능력으로서의 언어.
② 랑 그 : 언어가 일정한 역사적.사회적 환경에서 실현된 현상으로서의 언어.
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