[초등교육]성교육 지도안
- 최초 등록일
- 2006.01.07
- 최종 저작일
- 2004.10
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소개글
초등학교 성교육 지도안입니다. 1~4차시로 구성되어 있고, 각기 다른 수업 시간을 적용하고 있습니다. 두 차시 연속 수업 혹은 50분 연장 수업 등 다양하게 적용할 수 있으며, 세부적인 수업 내용은 적절하다고 판단되는 것으로 대체하시면 됩니다.
** 대학교 강의 때 레포트로 제출한 것인데, A+ 받았습니다. **
참, 한글 2004로 편집한 것입니다.
목차
1. 초등학교 성교육의 필요성
2. 초등학교 성교육의 목표
3. 초등학교 성교육의 방향
4. 효과적인 지도방법
5. 성교육의 실제(1차시~4차시)
본문내용
1. 초등학교 성교육의 필요성
인간에게 성이란 포괄적인 것이며, 궁극적으로 추구해야 할 총체적 가치관을 확립하는데 중요한 역할을 한다. 급격한 사회변화와 고도의 경제 성장 속에 다양한 정보를 접하고 사는 우리 어린이들은 사춘기 연령 한계를 결정짓기 어려울 정도로 급성장하고 있어 자신이 주체하기 힘든 혼란기를 초등학교에서 겪고 있는 실정이다.
최근에는 어린이나 청소년의 성피해, 성폭력 및 성범죄 등이 사회문제화 되고 있다. 그 원인은 여러 가지가 있겠지만 가정이나 학교에서 지속적이고 체계화된 성교육이 실시되지 못하여 올바른 가치관과 성문화가 이루어지지 못한 결과라고 본다.
성이란 어느 날 갑자기 모든 것을 깨닫게 되는 것이 아니다. 그러므로 지식이나 가치관 및 태도의 형성기에 있는 초등학교 어린이들부터 올바르게 체계적인 성교육이 성장 발달시기에 맞추어 이루어져야 한다. 즉, 성이란 우리 인간 생활의 일부로서 더 이상 비밀스럽거나 신비한 것일 수 없으므로 어린이들의 수준에 맞게 신체 및 정신적 성장 발달의 특성을 있는 그대로 자연스럽게 가르쳐 주어야 한다.
2. 초등학교 성교육의 목표
초등학교 성교육은 어린이들에게 인간의 성에 대한 올바른 지식과 태도 및 바람직한 가치관을 갖게 하며, 성과 관련된 어려운 문제들을 합리적으로 해결하는 능력을 길러주는데 있다. 또한 성교육의 목표가 분명해야 한다. 과거에는 예방 차원이었지만 최근에는 예방뿐만 아니라 건강한 삶에도 기여할 수 있어야 한다. 따라서 성교육의 목표는 성을 귀하고 성스럽게 가꿀 줄 아는 가치관을 정립시키며, 성에 관한 정확한 지식을 심어주어 자기행동에 책임의식을 갖고 건전한 성 의식이 내면화되어 바람직한 성행동으로 표출, 삶을 행복하게 하는 데 있다.
3. 초등학교 성교육의 방향
최근 들어 청소년들의 성비행 또는 성폭행이 날로 사회 문제화되고 있는 실정과는 달리 학교에서는 아직도 성적 성숙에 따른 신체 변화에 관한 원론적인 성교육만을 제시하는 경향이 크다. 초등학교 시기부터 생식기 구조 및 성징에 한정되지 않은 보다 포괄적인 내용으로 자연스럽고 긍정적인 요소로 받아들여질 수 있도록 성교육이 절실히 요구되고 있다.
첫째, ‘성’에 대해 좀 더 넓은 시각을 갖도록 교육시킨다.
둘째, 성교육은 성폭력이나 성피해 방지, 순결교육보다는 아름다운 세상을 만들려는 의지로서 이루어져야 한다.
셋째, 성교육에 대해 좀 더 진보적으로 생각해야 한다.
넷째, 학년에 따라 가르치는 내용이 달라져야 하며, 가르치는 내용과 함께 가르치는 방식도 신중히 고려되어야 한다.
참고 자료
없음