[교육학]르네상스와 종교개혁기의 교육
- 최초 등록일
- 2005.12.19
- 최종 저작일
- 2005.10
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소개글
르네상스와 종교개혁기의 교육에 관한 글
목차
없음
본문내용
질 문 : 르네상스 운동이 일어난 사회적 배경과 르네상스 운동이 이탈리아에서 가장 먼저 일어나게 됐던 이유는 무엇일까?
해 답:
I 사회적 배경
르네상스 운동은 갑작스럽게 시작된 것은 아니고 중세말기부터 나타났으며, 특히 십자군 원정의 실패로 교회세력이 약화되어 가면서 지금까지 인간을 억압해온 교회의 간섭을 배제하여 자유로운 인간생활을 찾으려는 경향이 서서히 일어나게 되어 종교를 중심으로 했던 생활로부터 생활의 세속화 운동이 르네상스의 주된 사조로 대두되었다. 이러한 르네상스 운동의 직접적인 발생동기는 기독교의 지나친 금욕주의와 비인간적인 생활에 대한 반항에서 자아를 발견하려는데 있었으며, 상공업의 발달 등과 같은 경제적 변화에 따른 시민계급의 대두와 이에 따른 세계관의 변화도 르네상스운동의 동기가 되었다. 또 사상적으로는 학문을 통하여 기독교를 쳬계화하고자 했던 스콜라철학의 붕괴, 문화적으로는 동로마제국의 붕괴로인한 고전학자들의 이태리로의 이동 및 인쇄술의 발달로 인한 서적의 대량공급과 지리상의 발견으로 인한 해외탐험, 이외에 자연과학적 발견과 발명 또한 르네상스를 촉진하는 사회적 배경이 되었다.
참고 자료
교육사상사(강기수 저, 세종출판사)