[유학]유학관을 정리하고 사회적기능을 논하라

소개글

유학의 유학관과 사회적 기능에 대해 정리해 보았습니다.

목차

1. 들어가는말

2. 유학관

3. 사회적기능
-정치
-교육
-인간성회복
-환경

4.나오는말

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말
유학은공자의 가르침을 근본으로 삼는 학문이다. 우리가 잘 알고 있는 유교와 같은 뜻으로 해석되지만 기본적으로 유교를 성립시키는 학문이며 교육적 의미가 짙다.
유학의 전개과정을 살펴보면, 공자가 죽은 후 맹자는 인의를 내세워 인정의 필요성을 주장하였고, 순자는 예를 주장하여 성악설을 내세웠으나 전국 시대 말기에 이르러 이 학문은 쇠퇴하였다. 다시 진시황의 분서갱유로 소멸하듯 쇠퇴하였다가 한무제 시대에 다시 부흥하여 교학으로서의 태세를 갖춤으로써 유학이 성립되었다.
이후 유학은 국학으로 채택되어 정치적으로도 지지를 받았다. 후한시대에는 훈고학으로 발달하였고, 송나라 때에는 성리학으로, 명나라 때는 심성학, 청나라 때는 고증학으로 변천하면서 오늘에 이르렀다.
이런 유학이 중국에서 우리나라로 전파되어 우리나라 사람들에게도 유학사상이 깊이 숨쉬고 있다. 하지만 요즘 과학문명의 발달과 산업자본 발달에 따른 결과로 사람들에게 유학사상을 거추장스런 제약적 성격으로 바뀌고 있다. 이런 유학에 대한 사관과 사회적 기능에 대해 살펴보도록 하자.

Ⅱ. 유학관(儒學觀)
1) 현대인에게 있어 유학은....
어떤 사람들은 유학이라고 하면 가부장제, 남아선호 등등 남성 우월주의에 일조한 사상이라고 생각한다. 아니 일조가 아니라 전적인 책임을 유학으로 돌리고 있다. 또한 갖가지 복잡하고 엄격한 예절들로 우리의 생활을 불편하게 만드는 사상이라고 생각하는 사람들이 많다. 또한 문명의 발달로 현실적인 생활을 하는 데에 사족이라고 생각하는 사람들이 많이 있다.
그러한 사람들이 있는가 하면 이와 반대로 어떤 사람들은 유학은 점차 이기적으로 바뀌어 가는 현대인들에게 다른 사람들과 함께 살아갈 수 있는 장치로서 역할을 한다고 생각하는 사람들이 많다. 결국 사람들은 과학화문명화로 인한 문제들을 궁극적으로 해결해줄 수 있는 사상이라고 생각한다.

참고 자료

http://100.naver.com/100.php?id=123054
http://home.nownuri.net/%7Ejjkir53/6-10.htm
http://blog.naver.com/kimseye3.do?Redirect=Log&logNo=120009669390
http://sang1475.com.ne.kr/data/136.hwp- 대학인을 위한 철학논쟁 3
위기의 시대 유학의 역할-황의동 지음. 서광 출판사
공자사상과 21세기-김충열 외 동아일보사
동양철학에세이-김교빈 이현구지음 동녘