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[보건교육]보건교육-청소년약물 오남용예방교육

*고*
최초 등록일
2005.12.09
최종 저작일
2005.12
9페이지/ MS 워드
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소개글

청소년 약물 오남용 예방교육을 위해서 만든 보고서 입니다

예방교육의 목적 및 실질적인 예방교육의 방법이 나와있습니다.

논문을 기초로 하였기 때문에 신빙성 또한 높기에 많은 활용하십시요 ^_^

잘했다고 칭찬받았어요~^^

목차

1.목적
2.용어정의
3.주제선정이유
4.우리의 실정
5.대상자 선정이유
6.교육대상및 장소와 일정
7.일반적 학습목표
8.구체적 학습목표 및 교육매체

본문내용

............................중략.............................
1회차 교육의 목적은 약물남용예방 프로그램의 목적 및 집단원 들간의 자기소개하기 이다.
○1참가자들은 이름표를 착용한다.
○2문장완성하기를 완성하도록 한다.
○3문장완성하기 내용을 토대로 자기에 대해 소개하도록 발표한다.
○4진행자는 발표내용을 지적하거나 발표한 내용에 대해 구체적인 질문을 하지 말고 참여태도에 대해 긍정적인 지지를 보낸다.

 2,3회차 교육에서는 또한 집단원 들에게 약물의 종류와 우리나라 청소년들이 사용하는 약물에 대해 정보를 주고 자신의 약물사용 경험을 나누어 본다.
○1약물의 종류에 대해 알고 있는 것 발표하기
○2약물의 특성에 대해 정보를 알려주고 실례로 설명하기
○3살면서 약물의 경험했던 순간에 대해 생각해보도록 하고 발표하기
○4비슷한 경험이나 상황이 있었던 사람이 있는지, 다른 상황이었다면 어떤 경우인지에 대해서 질문 한다.

<약물의 종류>
알코올 (술) : 뇌의 기능을 둔화시켜 수면이나 마취효과를 나타내는 중독성이 강한 습관성 약물
본드, 가스, 신나 : 청소년들이 가장 많이 남용하는 약물 중 하나로 입으로 들려 마신다고 해서 흡입제 라고도 한다. 흡입제를 사용하면 구토, 호흡억제, 피로감 등이 ...............생략...........

참고 자료

없음
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