1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(희망)
2. 초기아동기 : 자율성 대 수치심과 회의(의지력)
3. 유희기 : 주도성 대 죄의식(목적)
4. 학령기 : 근면성 대 열등감(능력)
5. 청소년기 : 자아정체감 대 자아정체감 혼란(성실성)
6. 성인초기 : 친밀 대 고립(사랑)
7. 성인기 : 생산성 대 침체(배려)
8. 노년기 : 통합 대 절망(지혜)
본문내용
1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(희망)
프로이드의 발단단계에서 구강기에 상응하는 출생부터 1세까지를 말한다. 에릭슨에 의하면 신뢰감이란 건강한 성격의 초석이다. 신뢰는 다른 사람들을 믿을 수 있고 또 그들의 행동을 예측할 수 있다는 것을 아는 것이다. 유아가 갖는 타인에 대한 신뢰감은 양육자 특히 어머니와의 애정관계로부터 형성된다. 신뢰는 어머니에 대한 기본적 믿음으로써 유아가 어머니를 믿을 수 있게 되면 욕구가 생긴 즉시 엄마가 올때까지 기다릴 줄 안다.
만약 유아에 대한 엄마의 보살핌이 적절치 못하여 거부적이고 공포, 의심, 우려를 초래케 한다면 유아에게 위기를 야기시킬 것이다. 또한 아기를 양육하는데 자신감이 부족하여 일관성이 없고 매사에 갈등을 갖고 있는 부모의 모호성이 아기에게 내면화되어 불신감을 갖게 한다. 이 시기에 형성된 불신감은 후의 성격발달에 문제를 야기할 수도 있다. 이런 의미에서 에릭슨은 이 시기를 인생에서 가장 중요한 시기로 보았다. 영아기에 신뢰감을 형성하는 것이 전반적인 사회생활적응과 밀접히 관계되기 때문이다.
에릭슨은 유아의 건전한 성장발달은 전적으로 신뢰감에서만 기인하는 것이 아니라 신뢰와 불신의 적절한 비율로부터 온다고 했다. 무엇을 신뢰해야 하는가도 중요하지만 무엇을 신뢰하지 말아야 하는 것을 아는 것도 중요하다. 신뢰 대 불신의 갈등이 성공적으로 해결되어 얻어진 심리사회적 능력 또는 덕성을 희망이라고 했다. 신뢰란 희망을 위한 유아의 능력으로서, 제도화된 종교의 양상으로서 성인의 신념의 기초가 된다. 기본 신뢰감 발달에 심한 결함이 있을 때 우울증, 편집증, 정신분열적 성격이 형성될 가능성이 있다.
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