[아동복지]아동복지

소개글

현대사회복지라는 교양 수업을 들으면서
"아동복지"에 관하여 발표한 내용입니다.
참고하세요^^

목차

Ⅰ아동복지의 정의 및 제도
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 역사
3. 아동발달의 특성과 아동 복지
4. 아동복지의 기본요소
5. 아동복지법제

Ⅱ 아동복지 문제와 사회복지 실천
1. 보육
2. 비행아동
3. 장애아동
4. 아동학대
5. 입양

Ⅲ 아동복지의 전망과 과제
1. 아동복지의 전망
2. 아동복지의 과제
3. 아동복지의 활성화방안

본문내용

Ⅰ아동복지의 정의 및 제도

1. 아동복지의 정의

① 좁은 의미의 아동복지 - 요 보호대상 아동 중심의 복지활동으로 개인이나 단체를 중심으로 활동
② 넓은 의미의 아동복지 - 일반 아동과 그 가족을 대상으로 다양한 복지 주체들이 서로 유기적인 관련하에 체계적으로 복지활동을 하는 것
③ 오늘날에는 대부분 광의의 정의를 취하고 있는바 아동복지란 요 보호 상태에 있는 아동은 물론 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로 건전하고 건강하게 성장 할 수 있도록 개인, 민간 및 국가가 서로 협력하여 벌리는 활동을 정의할 수가 있다..

2. 아동복지의 역사

1) 고대사회
고대 원시사회에서 아동은 종족 보존의 수단 정도였으므로 이 시대의 아동은 인격적 존재로 인정받지 못했을 뿐만 아니라 생명을 크게 위협받는 무력한 존재였다. 따라서 이 시기는 아동복지 활동은 거의 찾기가 어렵고 오히려 아동복지를 저해한 일들이 많이 발생하였다.

2) 중세사회
중세는 신분에 따른 계층 구분이 심한 봉건제도의 사회이면서 한편으로는 종교의 사회적 영향이 강했던 시대이다. 즉, 아동의 지위도 신분에 따라 존중되고, 장원을 위한 군사력, 경제력 확보를 위한 존재로 여겼다. 종교단체 등에서는 생명을 빼앗는 행위를 죄악으로 금지했으며, 가난하거나 의지할 곳 없는 아동들을 보호해 주기 위한 시설을 활용하려는 노력을 시작했다. 이때부터 교회의 아동보호사업이나 서비스가 싹트기 시작했다. 또한 아동을 하나의 인격체로 보는 현대의 아동존중 사상이 최초로 강력히 주장되기 시작한 것이 중세의 말기인 17C였다는 점도 중세의 중요한 역사적 사실이다. Comenius는 당시 중세의 아동관인 `성인의 축소판으로서의 아동`을 강력히 거부하고 아동을 하나의 인격체로 보고 그들을 존중할 것을 강조하였다
즉, 중세 사회에는 아동복지 이념의 시발점을 찾을 수 있으나. 기독교적 자선사업에 그쳤으며 개인의 욕구나 권리를 보장하는 진정한 아동복지사업은 전개되지 못하였다.

참고 자료

없음