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[교육학]문제중심 사회과교육의 의미 필요성 내용구성 쟁점

*수*
최초 등록일
2005.10.16
최종 저작일
2005.10
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소개글

문제중심 사회과 교육의 의미와 필요성. 그리고 그 내용 구성에 있어서의 쟁점을 소개한 후 (3장정도) 이것에 대한 나의 논리적인 생각을 1장으로 기술한 글입니다.
좋은 평가를 받았습니다.

목차

1. 문제중심 사회과 교육의 의미
2. 문제 중심 사회과 교육의 필요성
3. 문제 중심 사회과 교육의 내용구성
4. 문제 중심 사회과 교육에 대한 나의 견해

본문내용

필자는 여기서 문제 중심 사회과교육이 과연 실제 수업에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해서 생각을 해보았다. 실제로 아직 우리나라 사회과교육에서 문제 중심 사회과 교육의 적당한 수업모형이 존재하지 않는다는 것에 놀랐다. 물론 학습내용이 될 사회문제를 선택하는 과정에서부터 그 문제를 어떻게 수업에 적용시키느냐의 문제는 매우 중요하다.
현재와 같이 아직 사회교과서가 통합적으로 구성되어 있지 않은 상태에서 ‘문제’중심으로 사회과 교육을 실현하고자 했을 때, 필자는 가장 중요한 것이 바로 아이들로 하여금 실제 문제를 탐색하는 능력이라고 생각한다.

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없음

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