[현대문학] 춘원 이광수의 작품세계 - 무정과 방황을 중심으로

소개

이광수의 작품세계를 '무정'과 '방황'을 중심으로 다룬 리포트입니다.

목차

1. 춘원의 작품 개관
2. 춘원의 작품세계
가. <무정>
나. <방황>
3. 맺음말

본문내용

춘원 이광수(1892~1950)의 아명(雅名)은 보경이요 광수는 관명(冠名)인 듯하다. 호는 춘원(春園), 장백산인(長白山人) 등이 있으나 주로 춘원으로 알려져 있다. 춘원은 1892년생으로 이 해는 청일전쟁이 나기 3년 전이다. 춘원은 개화기 시대를 문학적으로 완성하면서 다음 세대에 새로운 형태의 문학적 도전을 가능케 해 준 이중의 역할을 맡고 있다. 1910년대에 이르는 개화과정을 투철하게 지켜볼 수 있는 여건 밑에서 자라났으며 나라의 상실이 갖는 의미를 직접적으로 느낄 수 있었던 그런 세대에 속한다. 11세에 고아가 된 춘원은 19세에 일본 동경 명치학원 중학부를 졸업한 후, 고향 정주로 돌아와 오산중학교 교원이 된다. 1차 관비유학생으로 와세다 대학을 다녔고 이 시기부터 작가생활이 시작되었다. <어린 벗에게>, <무정>, <방황> 등이 이 때에 씌어진 것이다. 을미년에 동경학생들이 일으킨 2월 8일 독립운동사상을 모의하여 그 선언서를 기초하였고 상해로 망명했다.

그러나 에리히 프롬의 말처럼, ‘진정한 자기애는 이기적인 사랑과는 구별되며, 진정한 자기애로부터 타인에도 온전히 실행’될 수 있다. 그는 선각자로서의 사명감 이전에 진정한 자기애를 가졌어야 하고 그로부터 민족을 향한 올바른 방향정립과 계몽사상기 나올 수 있었어야 하지 않을까, 싶다. 여러 가지 친일행위와 후에 발표된 통속소설을 합한다고 해도 그의 작품들이 차지하는 비중은 우리 문학사에서 깊은 자국을 남겨 놓았다.

참고자료

· 김윤식, 「문제점의 소재(이광수론)」, 『한국근대작가론』, 일지사.
· 김현, 「이광수론」, 『한국근대작가론』, 한국방송통신대학, 1992.
· 김현, 『한국문학의 위상』, 문학과지성사, 1995.
· 동국대학 부설 한국문학연구소 편, 『이광수 연구 上 ․ 下』, 태학사, 1984.
· 유재선, 「3 ․ 1운동을 전후한 문학적 대응」, 『민족문학사 강좌 下』, 민족문학사 엮음, 창작과 비평사, 1997.
· 이광수, 「방황」, 『춘원단편소설집 권1』, 광영사, 단기 4290.
· 이재선, 「개량주의작의 문학(이광수의 소서)」, 『한국현대소설사』, 흥성사.
· 에리히 프롬, 『사랑의 기술』, 문예출판사, 1996.