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[언어장애] 난독증의 정의와 원인과 치료

*지*
최초 등록일
2005.07.22
최종 저작일
2005.06
13페이지/ 한컴오피스
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소개글

저는 국어 국문과 학생입니다.
언어에 관한 레포트를 쓰라기에 난독증을 주제로 레포트를 썼는데 에이+를 맞았습니다.
자신있게 썼기에, 자료를 등록합니다.

목차

1. 서 론
2. 본 론
2.1. 난독증이란
2.2. 난독증의 원인
2.2.1. 유전적 요인
2.2.2. 후천적 요인
2.2.3. 언어 문화권에서의 요인
2.3. 난독증의 증상
2.4. 남아와 여아의 난독증
2.5. 난독증 치료법
3. 결 론

<참고문헌>

본문내용

우리는 살아오면서 난독증이란 말을 들어 보았을 것이다.
우리는 난독증을 희귀병으로 생각하거나, 우리 주변에서 찾아보기 힘든 언어장애라고 생각하는 경향이 있다. 물론 나도 난독증이란 주제를 가지고 리포트를 쓰기 전에는 난독증에 대하여 문외한이였다. 하지만 난독증을 이겨낸 사람들을 우리 주변에서 쉽게 찾아 볼 수 있다. 예를 들어 톰 크루즈나, 파블로 피카소, 알버트 아인슈타인처럼 이례적 성공을 거둔 인물들이 있다는 것은 많은 사람들이 알고 있는 사실이다. 이러한 사실은 학습 장애가 치료 가능하며 테스트를 통해 정밀 검진해낼 수 있다는 것이다. 뇌신경 과학의 발달로 베일에 싸였던 메커니즘이 하나씩 하나씩 풀리고 있다. 원인을 알 수 없는 읽기장애, 미국서 수백만 명의 아이들이 고생하고 있다. 저능아 취급을 당하고 사실상 다수는 문맹으로 방치되어 온 게 우리의 현실이였다. 하지만 최근 뇌에 대한 혁명적인 연구는 이들에게 희망의 빛을 주고 있다.
하지만 난독증이 무엇이고 그에 대한 자세한 내용에는 많은 사람들이 문외한이다. 당신 주변의 아이가 학습능력이 부족한 것처럼 보일 때 당신은 그 아이가 환자일지도 모른다는 생각을 해야 한다. 난독증 환자는 그렇게 당신에게서 쉽게 학습장애아로 낙인찍혀 버리는 경우가 많기 때문이다.
난독증 환자는 어릴 때 치료를 받아야 가장 효과적이다. 하지만 앞에서 언급했다 시피 그들은 거의 대부분 학습장애아나 뇌에 문제가 있는 것으로 잘못 판단되어 치료가 더뎌진다.
처음부터 잘못된 인식으로 인해 치료를 받지 못하는 것은 이제 그들에 대한 치료에 걸림돌만 될 뿐이다. 그래서 여기에서 난독증의 정의를 명확히 하고 원인을 밝히도록 하겠다. 또한 난독증의 증상을 비롯하여 그 증상에 대한 치료방안을 말하고자 한다.

참고 자료

http://www.aitist.com/
http://www.toddlerland.co.kr/
http://health.chosun.com/site/data/html_dir/2001/05/14/20010514000002.html
http://www1.kisti.re.kr/%7Etrend/Content301/medicine.html
http://www.karm.or.kr/abstract/2003_fall/info.html
http://100.naver.com/
http://www.hangeul.or.kr/hnp/hs2001/hs351_03.htm
http://no-smok.net/
http://www.kasa1986.or.kr/
http://ad.joins.com/article.asp?key=2004031209072520002200
http://www.playtherapy.ne.kr/encyclopedia/cp_ld4.html
이옥경(1995) 「인지발달과 문자 및 언어 유형의 관점에서 본 난독증」
이흥재,김미라,남기춘(1998) 「난독증의 이해 : 난독증의 분류와 평가」
*지*
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