[교과교육] 국어수업의 기술

소개글

명료하면서도 깔끔한 레포트

목차

1) 개념
2) 국어수업의 국면에 따른 수업기술 유형
3) 수업형태에 따른 수업기술 유형

본문내용

2) 국어수업의 국면에 따른 수업기술 유형
- 국어과 수업 일반에 적용 가능

<교사의 활동 중심>
① 강술기술 : 발음과 성량, 화법, 시선과 몸짓, 동선 등
② 발문기술 : 발문을 통한 사고 활성화에 관한 기술
( 탐구적 발문, 과학적 발문, 문제규명적 발문 등 )
③ 판서기술 : 내용조직, 글씨체, 시각효과, 공간활용 등
④ 교재활용기술 : 주교재와 보조교재, 문자교재와 비문자교재(OHP, VTR 등)의
투입시기 및 방법에 관한 기술
⑤ 활동유도기술 : 학습활동 유도에 관한 기술
(과제해결활동 및 발표, 토의·토론, 코너학습, 역할놀이 등)

<교수·학습 단계 중심>
① 목표확인 기술
② 진단 및 사전지식 활성화 기술
③ 동기유발 기술
④ 학습과제 분석 및 제시기술
⑤ 설명 및 시범 기술
⑥ 연습 및 활동 이끌기 기술
⑦ 형성평가 기술
⑧ 정리 및 심화·발전 기술

☞ 단계별 수업기술 및 단계 사이를 유기적으로 조직하는 기술도 중요함

참고 자료

없음