[대중매체] TV - 청소년에게 미치는 영향과 해결방안

소개글

TV가 청소년에게 어떠한 영향을 미치는지에 대해 다양한 각도에서 상세히 알아본 자료입니다. 구체적인 영향력을 알아보시는데 도움이 될겁니다.

목차

TV - 청소년에게 미치는 영향과 해결방안

1) 모방 효과
2)폭력의 일반화
3) 둔감화
연구 사례

TV의 폭력성 문제점과 그 영향
- TV 폭력성, 선정성의 문제점
- 수용자의 선유 경향

6. 결론

본문내용

인격 형성 과정에 있는 청소년들에 대한 각종 규제 - 어떤 것은 봐서는 안 되며, 어떤 행동은 해서도 안 되고, 어린아이들은 무조건 안돼 등등에 대한 불만은 호기심으로 표출된다. 따라서 청소년들에게는 어른들의 세계에 대한 접촉 욕망, 탐구 욕망, 참가 욕망, 지위에 대한 동경 등이 있으며, 이를 충족시키는 방법의 하나로 텔레비전이 이용된다는 것이다. 호기심 많고 정보욕구가 왕성한 청소년들에게 TV는 세계를 풍부하게 인식하고 직접경험 하지 못하는 여러 가지 사실을 알게 되고 삶의 방식을 터득하는 매체이다. 따라서 프로그램이 청소년의 생활, 태도와 행동, 감성적인 면에 끼치는 문제점을 조사 분석, 검토하여 건전한 정서 함양을 도모하여 올바른 행동과 바람직한 사고를 하는데 도움을 주고자 한다. 텔레비전 프로그램이 묘사하는 범죄 폭력물을 해석하는 방법과 모방하는 정도는 수요자의 개성에 따라 다르다. 대부분의 수용자는 TV의 범죄 물을 그저 오락물 정도로만 여기지만, 범행을 계획하고 있는 사람이 TV에서 폭력 범죄 물을 시청할 경우 그 수법을 모방하여 실제 범행에 이용할 가능성이 높다고 한다. 그러나 인간의 가치관과 행위가 텔레비전과 같은 외부의 조건으로 영향을 받는가 여부에 대해서는 많은 논란이 있다.

1) 모방 효과

범죄 보도에서 가장 조심해야 하는 대목은 범죄의 수법과 범행에 사용된 도구의 조작법, 입수 경로 등을 구체적으로 보도하여 유사한 범죄를 본뜨지 않도록 하는 것이다. 인간은 어떤 문제에 대한 인식은, 가치, 태도, 행동 양식을 처음부터 가지고 태어나지는 않는다. 직접경험을 통해서나 간접 경험 즉, 다른 사람의 행동을 관찰함으로서 그것을 본뜨는 것이다. 특히 현장을 생생하게 보여 주는 TV범죄 보도의 영향으로 첫손꼽는 것이 관찰 학습이다. 비록 관찰을 통해 학습한 내용이 즉각적인 행위로 나타나지 않는다고 하더라도 외부적 보강, 대리적 보강, 자기 보강 등의 과정을 거쳐 동기와 상황이 부여될 때 행동화하는 것이다. 현장 검증 장면을 되풀이하여 보여 주고 무기를 어디서 어떻게 입수한 것까지 친절하게 안내해 주는 것이 과연 합당한 뉴스 보도 태도인가를 생각해 봐야할 문제이다.

참고 자료

http://old.tvnews.or.kr