[학습지도안- 일본어과] 일본어과 학습지도안

목차

제 1 부 학습을 위한 이론적 배경
1. 일본어과의 성격
2. 일본어과의 목표
3. 일본어과의 내용체계
4. 일본어과의 교수 ․학습 방법
5. 일본어과의 평가

제 2 부 학습지도의 실제
1. 클래스의 인원수
2. 사용 가능한 학습 교구
3. 단원의 구성
4. 단원의 지도목표
5. 단원 지도상의 유의점
6. 단원 학습 지도계획

본문내용

오늘날과 같이 각 지역을 단위로 한 정치․경제적 통합이 확산되는 시대에 같은 동북아시아 지역국가로서의 긴밀한 협력 체제의 구축을 생각할 때, 한국과 일본의 상호 협력과 이해의 필요성은 과거 어느 때보다 높다. 이러한 동일 지역내의 국제 관계는 정치, 경제, 문화의 직접적인 교류가 활발한 것이 특징이므로 다양한 교류 활동을 더욱 활성화하고 원만한 관계를 유지하기 위해서는 서로를 이해할 수 있는 교육의 실천이 필요하다. 일본어 과목은 이러한 시대적 요구에 대응할 수 있는 인재를 양성하는 기초적인 과목으로서의 성격을 가진다.
일본어는 사용인구, 경제력, 정보력에 있어 두드러지는 언어로서, 외국어로서의 위상이 매우 높을 뿐만 아니라 특히, 같은 문화권의 근린 지역에 속한 언어라는 점에서 활발한 교류의 실적 또한 일본어의 위상을 결정하는 데 중요한 요인이 된다.

참고 자료

7차 교육과정 일본어과