[사회복지조사방법론] 사회복지조사방법론-사회복지 연구조사 과정에 따른

목차

Ⅰ. 사회복지조사 Social Welfare Research
1. 의 의
2. 역 사
3. 사회복지조사의 성격
4. 사회복지조사의 방법 (사회조사)
5. 사회복지조사의 과정 (조사연구의 과정)

Ⅱ. 민간부문의 복지영리조직 등장 의의

Ⅲ. 연구문제 선정 배경

Ⅳ. 변수 결정 (독립변수·종속변수)
- 개념화·조작화·측정

Ⅴ. 가설 설정

Ⅵ. 조사 설계
1. 분석 단위
2. 표집 방법
3. 설문조사 방법
4. 설문지 만들기

Ⅶ. 결 론

본문내용

이와 같이 소득이나 교육수준이 높을수록 의식이 긍정적으로 볼 것이다. 직업별로는 사회복지분야 종사자들은 반대하는 의식을 나타내고 사회복지분야 비종사자들은 찬성하는 의식을 나타낼 것이다. 변수들 간의 관계로 가설을 이끌어 설정 할 수 있는데 다음 과정에서 살펴보기로 하고 변수들의 개념화를 하겠다. 그러나 소득, 직업, 교육수준들의 개념들은 추상적인 것보다 상대적으로 관찰하기 쉬우므로 생략하겠다. 또 하나 변수를 실제적으로 어떻게 측정할 것인가의 문제를 다루는 과정인 조작화로 조작적 정의를 살펴보자. 독립변수의 조작적 정의로는 소득별은 그 개인의 월평균 벌어들이는 소득으로, 직업별은 사회복지분야 종사자와 일반인을, 교육수준별은 무학, 초등학교 졸업(중퇴 포함), 중학교 졸업, 고등학교 졸업(중퇴 포함), 전문대학 졸업(중퇴 포함), 대학(전문대학) 재학, 대학교 졸업(중퇴 포함), 대학원 졸업이상, 기타 구체적으로 정의하겠다. 그리고 종속변수의 조작적 정의는 민간 복지영리조직의 확산에 대한 그 개인의 생각으로 정의한다. 변수 또는 변수의 지수의 편차를 결정하는 문제인 측정은 독립변수에서 소득은 비율척도로 직업과 교육수준은 명목척도로 측정한다. 종속변수는 순위척도로 측정하도록 하겠다.

참고 자료

없음