[원예] 원예치료

소개글

원예치료에 대한 외국의 사례와 여러
효능을 주제로한 레포트입니다

목차

1.원예치료의 역사
1)미국
2)유럽
3)우리나라

2. 원예치료의 필요성

3. 원예치료의 특성
1) 생명을 매개체로 한다.
2) 상호 역동적이다.
3) 창조적 파괴가 가능하다.
4) 본능적 그리움에 바탕을 둔다.
5) 생명을 돌보는 치료방법이다.

4. 원예치료의 대상
1) 시각 장애인들을 위한 정원 꾸미기
2) 원예치료와 노인
3) 실어증 환자대상의 원예치료
4) 정신과 환자를 위한 원예치료
5) 세대간의 관계 개선
6) 학습곤란

5. 원예치료의 효과
1) 지적인 효과
2) 사회적인 효과
3) 정서적인 효과
4) 신체적인 효과
5) 환경적인 효과

6. 원예치료의 적용
1) 주체적 치료
2) 객체적 치료

7. 원예치료의 교육적인 효과
1) 유기체 발달의 질적, 양적변화
2) 유기체 생장의 연속성
3) 자연의 사슬관계
4) 원예활동은 미의 창조자
5) 아름다움을 통한 자연과 환경

8.원예치료의 실례
1) 우울증 어린이의 원예치료
2) 일본 꽃정원 가꾸기 경연대회
3) Fairhaven School의 원예치료
4) 멜버른 왕립 어린이 병원 학교의 원예프로그램
5) 지역사회 농장에서의 원예치료
6) 버지니아 노르폭(Norfolk) 식물원의 장애인을 위한 공동체 정원 프로그램 개발

본문내용

원예치료의 적용은 그 역사가 매우 오래되었고 현재에도 사용되어지고 있지만, 대부분의 경우 경험에 의존된 것이다. 예로서, 고대 이집트에서는 의사가 환자를 정원에서 일하게 하거나 산책하게 함으로써 치료효과를 증진시켰다는 기록이 있다. 식물의 치료 효과는 정신병에 관한 학문이 과학으로 인정되기 이전부터 발달하였는데, 주로 미국과 유럽을 중심으로 한 선진국들에서 이루어져 왔으며, 우리나라는 최근에 도입되어서 많은 연구가 이루어지고 있는 실정이다. 이를 지역으로 구분하여 역사를 보면 다음과 같다.

1) 미국
원예치료가 현대화되기 시작한 것은 미국에서부터이며 1789년 Institute of Medicine and Clinical Practic의 Benjamin Rush교수가 들에서 일하는 정신병 환자 중에서 병세가 호전되는 것을 발견하고 흙을 만지며 농사를 짓는 것이 치료효과가 있다고 발표하였다. 그로부터 약 100년 후인 1878년 미시간주의 Pontiac주립병원에서는 원예활동 및 농경작업을 정신치료의 중요한 과목으로서 비중 있게 다루었으며, 펜실베니아의 수용소 정신병원(현재의 필라델피아 Friends Hospital)에서는 농장 대신에 그늘진 산책로, 조용한 숲속 길, 훤히 트인 무성한 목초지를 주의 깊게 고안한 공원 같은 시설을 만들어 치료방법으로 이용하고 있다. 이후로 Johnston이 정신지체 아동교육에 중요 하다고 하였다. 원예치료의 발전은 2차세계대전 이후에 많은 발전을 보았다. 원예치료가 상이군인의 심리정신의 치료도구로써 사용되면서 인간-원예 관계는 심리학자와 의사들에 의해서 관심이 집중되기 시작하였다. 이 목적을 위한 원예의 실질적인 사용은 미시간주립대학에서 1955년 원예치료(Horticultural Therapy)에서 학사학위를 주었을 때 본격적으로 시작 되었으며,

참고 자료

원예치료학 이론과 실제- 저자 김홍열