[정신간호학] A+ 조현병, 불안장애 의사소통 분석지, 치료적 의사소통

소개

"[정신간호학] A+ 조현병, 불안장애 의사소통 분석지, 치료적 의사소통"에 대한 내용입니다.
정신간호학 실습을 하며 환자 분과 직접 대화한 내용을 바탕으로 작성한 치료적 의사소통 분석지입니다. 자세하게 적혀있으니 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바랍니다!

목차

없음

본문내용

환자 성명 : 000 연령 : 00세 성별 : F 진단명 : 미분화조현병, 상세불명의 불안장애 대화일시 : 0000.00.00.

환자 상태 요약 : 대상자는 최근 1~2달 전부터 옛날 생각에 집착하고 주변 소리에 민감해하면서 불안정한 모습이 시작되었다. 외래 방문 후 증상이 호전되지 않아 미분화 조현병과 상세불명의 불안장애 진단 하에 입원하게 되었다. 다소 불안정한 정동, 부적절한 대답을 하며 연상의 이완이 관찰되는 상황이다. 타 환자들과 어울림 없이 혼자 지내는 모습을 보이며, 주로 병실 안에서 그림을 그리며 생활한다.

(눈을 마주치며) “안녕하세요~ 000님. 실습생 000이라고 합니다.”
“네, 안녕하세요.”

이론적 근거
<정보 제공하기>
대상자에게 필요한 지식 및 정보를 제공하기 위함이다.

분석 및 평가
- 대상자에게 자신이 누구인지에 대해 알려주어 신뢰 관계를 형성할 수 있게 하였다. 대상자와 눈을 마주치고 미소를 지어 긴장을 누그러뜨리고 편안한 마음을 가지게 하였다.

“어제는 잘 주무셨나요?”
“네, 잘 잤어요..”
“아침밥은 어떠셨어요?”
“맛있었어요..”

이론적 근거
<일반적 주제로 시작하기>
대상자에게 말할 수 있는 기회를 제공하는 방법으로 광범위하고 일반적인 주제로 대화를 시작하는 것이다.

참고자료

· 없음