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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
인본주의 부모교육 이론은 부모와 자녀 사이의 관계를 개선하기 위해 인간 중심적 관점에서 접근하는 교육방식이다. 현대 사회에서 부모의 역할은 점점 복잡해지고 있으며, 자녀에 대한 이해와 양육 태도는 과거와 달리 다양한 변화를 맞이하고 있다. 과거에는 자녀의 문제를 주로 부모의 성격적 특성이나 자녀의 기질에 기인한 것으로 해석하는 경향이 있었다. 그러나 인본주의 부모교육 이론에서는 자녀 양육 방식 자체에 대한 이해 부족이 문제의 주요 원인이 된다고 본다. 이는 부모가 올바른 자녀 양육에 관한 지식과 기술을 습득하지 못했을 때 발생하는 여러 갈등 상황에 대해, 문제를 해결하는 방법을 제시해 줄 수 있는 교육이 절실함을 의미한다. 부모가 자신의 자녀에게 효과적으로 반응하고, 갈등 상황을 건설적으로 해결할 수 있는 능력을 갖추는 것은 현대 사회에서 매우 중요한 과제이다.
참고자료
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· 강은숙, 성숙한 부모역할을 위한 기독교 부모교육의 모형개발, 안양대, 2007
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· 정옥분, 발달심리학 : 전생애 인간발달, 학지사, 2014
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· 지옥정, 조혜진, 유아교육, 창지사, 2021
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