현대무용창작워크샵

소개

"현대무용창작워크샵"에 대한 내용입니다.

목차

1. 창작 무용의 정의
2. 창작 무용의 형태
3. 창작 무용의 종류
4. 최승희 선생님의 생애와 활동

본문내용

● 창작 무용의 정의
창작 무용의 문자적 뜻은 새로운 춤이므로 이전과는 다른 춤을 지칭하는 일반 용어로서 창작 무용이라는 말은 언제 어디서나 사용될 수 있다. 다른 한편으로, 우리나라에서 창작 무용은 1920년대부터 반세기 동안 무용인들이 추구한 특정한 춤 조류를 지칭한다. 창작 무용 용어가 한국에서 처음 등장한 때는 1926년이다. 당시 10대의 어린 나이였지만 한국 사회에서 아주 드물게 고등학교를 졸업한 인텔리 신여성으로서 최승희가 1926년에 일본 현대무용가 이시이 바쿠(石井漠)의 제자가 되어 일본에 춤 수업을 받으러 간 사실은 곧 서울에서 큰 화제거리가 되었고, 최승희의 근황을 보도한 신문 기사에 창작 무용 용어가 처음 등장하였다. 이후 전통춤이 아닌 새로운 형식의 예술 춤을 지시하는 용어로서 창작 무용은 일반화되고, 그러한 춤을 추구하는 무용가를 창작 무용가라 분류하였다.
창작 무용은 일본에서 유입된 용어이며, 한국의 창작 무용 양식 역시 초창기에는 일본을 경유해서 유입된 서구 양식을 활용한 춤을 지칭하였다. 일본에서 먼저 쓰인 창작 무용 용어는 일본 전통춤을 무대에서 변형한 조류와 그와는 무관하게 이시이 바쿠처럼 서양의 현대무용을 일본 무대에서 형상화한 조류를 지칭하고, 후자를 별도로 신흥무용(新興舞踊)이라 불렀다.
원래 일본에서는 1904년 쓰보우치 쇼요(坪內逍遙)가 전통춤의 개혁을 주창하자 일본 전통춤을 바탕으로 한 근대적 창작춤을 지칭하는 창작 무용이 대두하였다. 또한 1910년대에 미국의 뉴 댄스(New Dance)나 독일의 노이에 탄츠(der neue Tanz) 운동에 자극을 받은 무용가들이 전통춤을 탈피하기 위해 구미에서 춤을 학습하고 일본에서 신흥무용 운동을 펼쳤다. 그래도 두 조류가 새로움을 담고 있은 점에서 일본에서는 모두 창작 무용이라 통칭한 것이 관례였다.

참고자료

· 없음