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우리는 영원한 학교사회복지사이고싶다

과목명:학교사회복지론 주제: 실무중심체제적 과제물(★1-5주차 학습내용중심) ① 산타가 만난 아이들(학지사 2009 윤철수) ② 우리는 영원한 학교사회복지사이고싶다(양서원 2013 윤철수 외) ③ 학교로 간 사회복지사(공동체 2017 박경현 임경선) ④ 레디컬 헬프(착한책가게 2020 힐러리 코덤) 위에 제시한 책 중 1권을 선택하여 읽고 감상 위주로(내용을 적을 경우 모사율이 높아질 수 있기 때문에 되도록) 작성하여 제출하세요. *선정: ② 우리는 영원한 학교사회복지사이고싶다(양서원 2013 윤철수 외)
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최초등록일 2025.01.17 최종저작일 2025.01
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우리는 영원한 학교사회복지사이고싶다
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    소개

    과목명:학교사회복지론
    주제: 실무중심체제적 과제물(★1-5주차 학습내용중심)
    ① 산타가 만난 아이들(학지사 2009 윤철수)
    ② 우리는 영원한 학교사회복지사이고싶다(양서원 2013 윤철수 외)
    ③ 학교로 간 사회복지사(공동체 2017 박경현 임경선)
    ④ 레디컬 헬프(착한책가게 2020 힐러리 코덤)
    위에 제시한 책 중 1권을 선택하여 읽고 감상 위주로(내용을 적을 경우 모사율이 높아질 수 있기 때문에 되도록) 작성하여 제출하세요.

    *선정: ② 우리는 영원한 학교사회복지사이고싶다(양서원 2013 윤철수 외)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1,독후감
    1)선택이유
    2)느낀 점
    (1)이혜주 학교사회복지사편
    (2)임정임 학교사회복지사편
    (3)박경현 3대 협회장 편

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    과거에는 학교에서 의무로 책을 읽게 하였으나, 성인이 된 다음부터는 그러한 의무가 없기에 오롯이 우리가 노력해서 책을 읽어야 한다. 본인은 사실 그다지 책에 가까운 사람이 아니라서 그런지 책을 꾸준히 읽는 사람은 아니었고, 그래서 과제로 독후감을 받았을 때 많은 고민이 있었다. 이번 시간에는 모처럼 본인이 관심이 있는 분야에 대한 책을 읽고, 스스로의 느낀점을 중심으로 하여 내용을 정리해보려고 한다.

    Ⅱ. 본론
    1,독후감
    1)선택이유
    먼저 다양한 도서 목록이 있었음에도 불구하고 본인이 이 책을 선택하게 된 이유에 대해서 살펴보려고 한다. 첫째, 목록을 보았을 때 지루함을 느끼지 않고 재미있게 내용을 읽을 수 있었어야 했다. 자주 책을 읽는 사람들의 경우에는 긴 책을 읽는 것에 대해서 부담감을 느끼지 않으나 본인의 경우에는 사실 아니었다. 생각보다 책을 읽는 것 자체에 있어서 상당한 부담감을 느끼고 있는 편이었기에 목록을 보았을 때, 지루함보다는 재미를 느낄 수 있는 책을 선정하는 것이 필요했다.

    참고자료

    · 우리는 영원한 학교사회복지사이고 싶다/윤철수/양서원/2008

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