청소년프로그램의 목적과 목표의 개념과 차이를 설명하고, 문제해결능력을 발전시키고자 개발되는

소개글

청소년 프로그램 개발과 평가
주제: 청소년프로그램의 목적과 목표의 개념과 차이를 설명하고, 문제해결능력을 발전시키고자 개발되는 청소년프로그램이 있다고 할 때 해당 프로그램의 목적과 목표를 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년프로그램의 중요성
2. 청소년프로그램의 목적, 목표 개념
1) 청소년프로그램의 목적 개념
2) 청소년프로그램의 목표 개념
2. 청소년프로그램의 목적과 목표의 차이 비교
1) 정의적 차이
2) 특징적 차이
3) 범위의 차이
4) 시간적 차이
3. 문제해결능력 프로그램
1) 문제해결능력 프로그램 개념과 주요 내용
2) 문제해결능력 프로그램 목적과 목표
(1) 문제해결능력 프로그램 목적
(2) 문제해결능력 프로그램의 목표

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년 프로그램이란 청소년들의 전인적 발달 지원을 위해 설계되는 다양한 활동과 서비스의 총체를 의미한다. 이와 같은 프로그램은 교육, 사회적 활동, 스포츠, 예술 등 다양한 분야에서 제공될 수 있으며 청소년들의 건강한 성장과 긍정적으로 사회에 기여하도록 돕는 것을 목적으로 이루어진다. 또한 프로그램은 청소년의 필요, 관심을 중심으로 개발하며 청소년의 태도, 지식, 기술, 행동의 긍정적 변화를 중심으로 만들어진다.
본론에서는 청소년 프로그램에서 목적과 목표의 개념과 차이점에 대해 설명하고 문제해결능력을 발전시키기 위해 개발되는 청소년프로그램에서는 해당 프로그램의 목적과 목표가 무엇일지 제시할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년프로그램의 중요성
청소년 프로그램은 다양한 기능을 할 수 있다. 첫 번째는 전인적 발달을 지원하는 것으로 청소년 프로그램을 통해 청소년기 주요 발달 과업을 종합적으로 지원할 수 있다. 이와 같은 발달은 청소년이 이후 건강한 성인으로 성장하기 위한 필수요건이라고 할 수 있다.

참고 자료

엄화윤, 이해정, 임연정(2010). 문제해결 프로그램이 여중생의 문제해결능력, 자아존중감 및 우울에 미치는 영향. 정신간호학회지.
김혜원(2015). 남자 청소년을 위한 학교 기반 문제해결능력 증진 프로그램의 개발 및 효과. 서울대학교 대학원.
권일남(2016). 청소년프로그램 개발과 평가. 창지사.
홍선미(2018). 청소년 프로그램 개발과 평가. 한국문화사.