(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정

소개글

과목명: 교육공학
주제: 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심 내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

목차

1. 1장 – 적절한 공학적 과정과 자원
1) 주제에 관한 핵심 내용을 요약하여 정리하기
2) 적용 내용
2. 2장 – 한국 교육공학 – 도약기(1990년대 후반 ~ 현재)
1) 주제에 관한 핵심 내용을 요약하여 정리하기
2) 적용 내용
3. 3장 – 행동주의 학습이론
1) 주제에 관한 핵심 내용을 요약하여 정리하기
2) 적용 내용
4. 4장 – 교수체제 설계의 특징
1) 주제에 관한 핵심 내용을 요약하여 정리하기
2) 적용 내용
5. 참고문헌

본문내용

1) 주제에 관한 핵심 내용을 요약하여 정리하기
(1) 공학적 과정
나는 1장을 읽고 이 중 ‘적절한 공학적 과정과 자원’이라는 주제가 인상 깊어 선택하여 요약해 정리해보고자 한다. 먼저 이 주제에 따른 내용에는 공학적 과정에 관한 것이 있는데, 공학적 과정이란 일반적 과정이랑은 다소 차이가 있다고 한다. 문제를 해결하고 해소하기 위해 과학적인 여러 지식을 섭렵해 적용하는 것을 공학적 과정이라고 일컫는데 이는 지속가능성과 윤리성을 바탕으로 한다.

(2) 자원
또, 공학적 자원에 관해서도 언급해보고자 한다. 이는 교육을 위한 여러 자원들을 큰 범주에서 보면 내포한다. 이를테면, 시청각 자료, 서적, 온라인 강의, E 교육 자료 등이 이에 포함되는 것이다.

2) 적용 내용
(1) 공학적 자원 적용
- 컴퓨터
이제 위에서 요약한 내용을 내 실생활에 적용해보고자 한다. 나는 위에서 요약한 내용 중, 공학적 자원을 적용해보려고 한다. 먼저, 컴퓨터를 통한 교육에 관해 언급해보겠다. 나는 내가 만약 유치원 교사라면, 기계에 무한한 관심을 보이는 유아들을 위해 3개 반에 컴퓨터를 갖추고 인터넷에 접속하여 EBS 유아 강좌 등 다채롭고 흥미로운 자료들을 찾아 이들이 접해볼 수 있게 해 주려고 한다. 이들은 내가 제공하는 이런 학습에 매료될 것으로 보인다. 다소 동적인 영상들과 흥미로운 이야깃거리들은 이들을 매혹하기에 좋을 것 같다. 그리고 말을 잘 듣는 유아들에게는 직접 컴퓨터를 만져보며 여러 학습 자료를 켰다 껐다 할 수 있는 기회를 주어 유동적이고 능동적인 수업을 진행해보려고 한다.

- 휴대폰
또, 휴대폰을 이용하여 아이들에게 영어 노래를 들려주며 학습을 도모하고 싶다.

참고 자료

임철일,임정훈,이동주, 교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024.
[NIE] 교내 휴대전화 일괄 수거 논란, 2024.02.13., 전북일보
[수도권] “아동학대, 훈육 가장한 부모의 자기 화풀이”, 2018.11.26., YTN