교과교재 연구법 4-9장

소개

교직과목 "교과교재연구 및 지도법" 기말 레포트 입니다.

4-9장 정리본 입니다!

A+ 레포트 입니다 :)

교과교재연구 및 지도법에 관한 레포트나 책들이 많이 없어서
시중에 있는 모든 책 사서 공부했습니다 ㅠㅠ

교직하시는 분들께 많은 도움이 되길 바라며...

목차

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본문내용

“학생의 학업은 교사의 능력만큼 성취된다.”

교사의 중요성, 즉 수업의 중요성을 지적하는 말이다.
교사가 수업을 진행하기 위해선 잘 짜여진 교육과정, 수업목표에 따른 수업방법 등 여러 가지 요소들이 뒷받침 되어야 한다, 교사의 수업이 학생들의 학습목표 달성을 도와주기도 하지만 때로는 학습과정을 오히려 방해하는 수도 있다. 그러므로 학습목표에 따른 적절한 수업방식이 이루어져야 한다. 또한 인간을 인간답게 형성하기 위해서, 삶의 의미를 찾고 올바른 자아를 형성하기 위해서 교양교육은 매우 중요하다.

교과교재연구 및 지도법의 4장 후반부부터 시작 되는 내용에는 고등학교 교양 교육과정으로서의 교육학에 대한 내용부터 수업목표별 교육학 교과지도법인 지시적 수업, 세미나식 수업, 문제 중심 탐구 수업, 갈등해결 수업과 같은 수업유형에 대해 다루고 있다. 지금부터 이에 대한 내용들을 살펴보자.

참고자료

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