고등학교 건축계획 교수학습지도안

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목차

1. 교과 개관
1) 교과배경
2) 교과목적
3) 교과내용(대단원)
4) 교과 지도 시 유의사항

2. 본시학습단원
1) 단원명
2) 단원설정이유
3) 단원 학습 목표
4) 본시 학습 단원 구성과 지도 방법
5) 평가 계획
6) 지도상의 유의점

3. 학습자 환경 분석
1) 학생 실태 파악
2) 학습 환경 파악

4. 본시 학습지도안

본문내용

Ⅰ. 교과 개관
1. 교과배경
인류가 정착 생활을 시작한 이 후 원시 시대의 움집에서부터 최근의 초고층 건물에 이르기까지 많은 건축물이 지어지고 소멸해 갔으며, 그 종류도 다양하고 사용된 재료 및 공법 또한 일일이 열거할 수 없을 정도로 광범위하다.
이 교과는 건축의 기본 개념을 이해하고, 건축 계획 과정 학습을 통해서 쾌적한 건축 환경을 만들고, 생활공간을 계획하는데 필요한 기본적인 지식과 기술을 담고 있다.

2. 교과목적
건축 계획의 이론적 배경을 알고 건축 실무를 익히는데 필요한 기본 지식과 기술을 습득하도록 하였다. 우리나라의 건축과 서양 건축으로 구성된 건축의 변천과 건축계획 과정, 건축의 조형 및 건축 환경, 주택 계획과 학교 및 상업 건축을 다루는 건축의 계획, 건축법과 건축과정 및 건축물의 구조, 재료 등이 기술된 건축 법규, 급배수, 냉난방, 전기, 가스 및 소방 설비 등으로 이루어진 건축 설비, 실내 환경계획, 건축 조형으로 구성되었다.
이론과 실습을 통해서 건축물을 설계하는데 필요한 지식을 습득하며 쾌적한 생활 공간을 창조하고, 주거 생활 공간을 만들어 가는데 목적이 있다.

참고 자료

없음