(인증o)A+위더스 아동발달 과제 탐색조사와 기술조사에 대해 설명하고 각 조사별로 어떤 특성 차이가 있는지를 비교하여 분석하시오. 또한 탐색조사와 기술조사가 각각 활용될 수 있는 조사 주제 예를 하나씩 제시하고 이유를 간단히 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동기 신체발달의 특징
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기

2. 신체발달에 위협을 주는 요인
1) 운동부족
2) 안전사고
3) 영양 불균형(영양실조)

3. 아동기에 건강하게 성장할 수 있는 방안
1)정신적,신체적 성장 목적의 신체활동
2)안전사고 예방 인지교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 성장은 크게 인지발달과 신체발달로 나뉠 수 있으며, 인지발달은 프로이트부터 브론펜브레너까지의 많은 유형의 인지발달이 사용되고 있다. 그러나 아동의 신체발달은 특별한 이론이 존재하지 않는다. 아동 신체발달의 연구는 관찰과 측정 등의 연구방법을 사용하기 때문이다.
발달이란 변화를 의미한다고 할 수 있다. 어머니의 뱃속에서 태어난 갓난아기는 1kg에서 3kg 내외의 작은 몸무게를 지니고 있으며, 어머니의 유방에서 생성된 모유 또는 분유로 영양분을 공급받는다. 또한 처음 세상으로 나온 인간이 스스로 할 수 있는 것은 매우 제한적이다. 따라서 부모 등의 보호자를 필요로 한다.그러다 인간은 점점 키와 몸무게가 늘고 근육들이 발달 되면서 인지,지적,언어 능력과 같은 사회성의 기초들을 갖게 되며 비로소 독립된 개체로 인정받게 된다. 즉 인간의 발달이란 수태로부터 사망까지 신체적 기능이나 심리적 기능에 있어 변화가 오는 것을 말한다. 개인마다 각기 다른 발달과정의 특성으로 발달 단계를 규정짓는 학자마다 많은 차이와 상반된 견해를 지니고 있다. 학자들의 보편적 발달 단계의 주기를 살펴보면 유아기를 연령적으로는 2세에서 취학 전 시기인 6세까지를 말하며 소아의학에서도 2세부터 취학 전의 4년간을 유아기라고 부른다. 인간의 출생과 성장함에 있어 성장 및 발달은 유아가 어릴수록 빠르며 그 속도는 생후 1년, 3년, 6·7세 순으로 빠르게 나타난다. 개성, 인성, 감성 또한 6세 이전에 80%가 성장 발달한다. 그리하여 학자들은 유아기가 초급속도의 성장기인 동시에 인간 능력개발의 최적기라고 강조하고 있다. 따라서 발달을 유아교육의 목적으로 보는 학자들은 각 발달 시기에 있는 유아의 발달적 지체를 예방하여 주는 것이 매우 적합하다고 본다.(이승혜,2009)

참고 자료

유아의 건강한 신체 발달과 인성함양을 위한 스포츠 체험형 융합교육의 실제(신상인,2016)
하재규,2022:코로나19 기간에 성조숙증 소아청소년 대폭 증가
https://www.akomnews.com/bbs/board.php?bo_table=news&wr_id=50580
2017,박종일:우리 아이 건강 적신호 소아당뇨 대처 방법?
http://view.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2017042807335758987
2023,김재성:우리 아이에게 다양한 질환을 유발하는 소아비만
http://kids.donga.com/?ptype=article&no=20230116114613772009
2022,김한결:영아 안전사고, 90%가 가정에서 발생
http://ecomedia.co.kr/news/newsview.php?ncode=1065588637958305