사회복지와 관련된 연구목적과 연구대상을 설정하는 등 조사설계를 연습해봅니다

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지는 더 나은 사회적 기반을 구축하고 사회적 약자에 대한 지원을 활성화함으로써, 우리 사회가 보다 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 중요한 분야로 여겨진다. 이 중에서도, 사회복지조사론은 사회복지 대상자의 욕구를 세밀히 파악하고 그에 따른 서비스를 설계하는 데 중추적 역할을 한다. 왜냐하면, 서비스 제공자는 대상자들이 가진 다양한 상황과 배경을 이해하고, 각자의 필요에 맞춘 실질적 지원을 제공하기 위해 반드시 이러한 연구가 요구되기 때문이다.
이번 과제는 아동을 대상으로 한 사회복지 서비스의 욕구 조사를 중심으로 연구 설계를 구상하려 한다. 아동은 다름 아닌 우리 사회의 미래이며, 그들이 겪는 경험이 사회의 모습과 가치를 형성하게 된다. 따라서 아동이 겪는 여러 어려움과 그들의 복지 수준을 개선하기 위한 노력이 사회 전체에 얼마나 중대한 영향을 미치는지를 감지할 수 있다. 구체적으로 아동의 복지 향상을 위한 욕구를 파악하고, 이를 통해 그들의 건강한 성장과 행복한 삶을 촉진하는 것이 이번 연구의 궁극적 목표로 제시된다.
우리는 왜 아동 복지에 주목해야 하는가? 그 이유는 간단하지 않다. 아이들은 스스로를 방어하거나 자신의 목소리를 낼 수 있는 힘이 상대적으로 부족하다는 점에서 그들에게 필요한 다양한 지원과 보호를 제공하는 것은 사회가 떠안아야 할 중대한 과제라고 보여진다.

참고자료

· 오승환. (2006). 저소득층 청소년의 심리사회적 적응 결정요인: 적응유연성 요인의 탐색: 적응유연성 요인의 탐색. 한국아동복지학, (21), 181-205.
· 박현선. (2008). 빈곤지위가 아동의 사회, 정서발달에 미치는 영향: 빈곤대리변수와 빈곤동반 위험요소와의 비교를 중심으로: 빈곤대리변수와 빈곤동반 위험요소와의 비교를 중심으로. 한국아동복지학, (26), 113-137.