초등학교 도덕 교수학습과정안으로 단원은 <크고 아름다운 사랑>입니다.

소개글

"초등학교 도덕 교수학습과정안으로 단원은 <크고 아름다운 사랑>입니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 주제 개요
2. 주제의 구성
3. 교수·학습 및 평가의 실제 (차시별)

본문내용

1 주제 개요

이 단원은 ‘자연·초월적 존재와의 관계’ 영역에서 ‘사랑과 자비’를 주제로 하되 사랑이라는 단어로 포괄하려 한다. 중심 가치·덕목은 평화이며 관련 가치·덕목은 자율, 생명 존중이다. 따라서 이 단원에서 다룰 인성 요소는 존중, 배려, 평화 등이며, 핵심역량으로는 타인 존중, 소통 능력, 갈등 해결 능력, 정의 등이 해당한다.
오늘날 상호 호혜적 거래가 일상화되는 자본주의 시장에서 인간이 태어날 때부터 가지고 있던 무조건적인 사랑의 마음이 사라지고 있다. 그러나 인간은 동물로 태어나서 성인의 경지까지 들어갈 수 있는 본바탕을 가지고 있다. 그 본바탕을 되살려 인류가 평화롭게 살아갈 수 있는 터전을 마련하는 데 본 단원 설정의 취지가 있다.
내가 먼저 아무런 조건 없이 어려운 이웃을 살피고 사랑하는 것은 인간으로서 인간답게 살기 위한 조건이자 이 세상을 평화롭게 만드는 중요한 덕목이다. 도덕적 이상인 성인의 경지에 도달하는 것은 지극히 어려운 일이다. 그러나 개개인이 자율적인 자세로 각각의 생명을 존중하면서 이러한 삶을 추구하면 세상은 한층 더 평화롭고 살만한 곳이 될 것이다.
따라서 이 단원은 크고 아름다운 사랑의 의미 및 중요성을 알아보고, 이를 위해 생활 속에서 사랑을 실천하는 일과 관련하여 바르게 판단해 보며 사랑에 관한 예화와 자신의 삶을 비교하면서 이를 깊이 생각하고 실천해 보도록 하는데 지도의 핵심이 있다. 물론 학생들이 도덕 발달 단계상 사랑의 마음을 절실히 깨닫고 이를 자율적으로 실천하는 것은 힘들 수도 있겠지만, 사랑의 중요성을 알고 이를 실천해 보도록 하는 단계까지 가야 할 것이다.

참고 자료

없음