Ⅱ. 본론
1. 임신, 출생전의 부모의 역할
2. 유아기와 아동기의 발달과정과 부모의 역할
3. 청년기의 발달과정과 부모의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
부모 역할의 주된 역할을 ‘양육’이라고 할 수 있지만 ‘양육’이라는 개념이야 말고 상당히 복잡하고 다양한 의미를 내포한다. 양육에는 생명을 보존할 수 있도록 생리적으로 돌봐주는 것과 사랑을 주는 것 그리고 학습을 시키는 것과 사회화시키는 것처럼 부모가 자녀의 발달을 위해서 할 수 있는 모든 행위를 포함한다. 갓 태어난 신생아의 경우 생리적 욕구를 해결해주면 만족하므로 이때의 부모 역할이란 애정 있는 태도로 아기가 가진 생리적 욕구를 충족시키고 아이의 안전을 보살피는 일이다. 그렇게 유아기와 아동기 그리고 청소년기를 거치면서 자녀의 요구는 변화되고, 부모도 자녀의 변화하는 요구와 행동에 맞는 부모 자신의 변화가 필요한 것이다. 또한 자녀의 성장과 변화 이외에 부모 개인으로서 욕구도 발달시키게 되기 때문에 부모-자녀 관계에서의 변화는 더욱 복잡해지고 다양해진다.
참고자료
· 윤여진(2014), 피아제인지 발달단계에 따른 어린이박물관 전시연출 방법 분석, 숙명여자대학교 석사논문 p24
· 박소현(2011), Erikson의 자아 발달 수준과 대학생의 진로 결정의 관계, 가톨릭대학교 석사논문
· 장정미(2006), 임신기 부모의 부모 효능감과 양육지식에 관한 연구, 중앙대학교 석사논문
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우