학교상담자로써의 한계와 윤리적 문제 상황 극복

끽연

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최초 등록일: 2024.10.05
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"학교상담자로써의 한계와 윤리적 문제 상황 극복"에 대한 내용입니다.

본문내용

Ⅰ. 서론
[상담을 할 때 상담교사가 지켜야 할 윤리에서 윤리기준 이란 무엇일까? 윤리기준은 전문가의 품행과 책임에 대한 기본적인 틀을 제공하는 지침이자 윤리적인 결정을 내리는 데 일반적인 지침이다. Kitchener의 윤리적인 상담을 위한 5가지 원칙이 있다.

[표1-Kitchener의 윤리적인 상담을 위한 5가지 원칙]
원칙 내용
자율성 존중
〮학생이 행동을 스스로 결정하고 처리할 수 있는 자율적 존재임을 인정함
〮학생이 행동에 책임질 것을 기대하고 존중함
선의
〮타인에게 선의를 베풀겠다는 의도를 가지고 행동함
〮무능하거나 정직하지 않으면 학생의 성장이나 복지에 아무런 도움을 줄 수 없다는 사실을 앎
무해성
〮다른 사람에게 손해를 주거나 피해를 입히거나 위험에 빠트리지 않고 그런 행동을 적극적으로 피함.

참고 자료

이규호, 학교상담자의 윤리적 딜레마 경험과 대처방식에 관한 연구: 근거이론을 중심으로, 광운대학교 석사학위 논문, 2018 9p, 63p

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