영아기는 다른 어떤 시기보다 신체적 성장과 발달이 가장 많이 이루어지는 시기이다. 영아들에게 필요한 영양섭취와 함께 운동능력의 발달을 도와주어야 한다. 먹는 것은 많은데 활동량이 부족하다면 영아들 또한 질병에 잘 노출되거나 소아비만이 될 가능성을 높인다. 영아 기부터 부모는 적당한 휴식과 운동을 통해서 신체발달을 돕고 다양한 영역에서의 발달을 도와주어야 한다. 영아기에 성취할 수 있는 경험과 다양한 놀이 활동을 통해서 영역발달에 도움을 주어야 한다. 영아는 부모와의 애착형성이 잘 형성할수록 다른 발달에도 긍정적인 영향을 주게 된다. 부모는 영아 기부터 자아존중감 형성을 위한 기회를 경험할 수 있는 환경을 마련해 주어야 한다.
영아기는 인간의 성장에서 다른 시기보다 양육자에게 의존적인 돌봄을 받으면서 지내야 하는 시기이다. 그래서 양육자는 영아의 발달단계에 맞는 환경구성과 함께 영아들에게 신경 쓰면서 흥미 있는 놀이나 장난감을 마련해 주어야 한다.
참고자료
· 조미숙(2016). 만1세 영아반 교사가 하루일과에서 경험하는 어려움. 성신여자대학교 대학원
· 이명순·곽승주·전영희(2014). 영아발달. 정민사
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우