4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여

소개

심리학개론
주제: 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 ‘학습’의 원리에 입각하여 온라인 학습의 장단점에 대하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 코로나 19로 인한 온라인학습과 사회적 변화
2. 학습의 원리에 입각한 온라인 학습의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학습이라는 것은 경험에 의하여 나타나는 행동상에서의 일관성을 띤 변화라고 할 수 있다. 우리가 성장하거나 발달하면서 일어나게 되는 행동 변화의 모습들은 모두 학습을 통하여 일어나는 것이며 사고가 개입되면 인지학습이라고 하는 좀 더 고차원적인 학습이 가능해진다. 과거부터 우리는 이러한 학습을 떠올리면 학생들이 학교에 등교하여 다른 친구들과 함께 선생님의 수업을 듣는 것만을 떠올렸는데 지난 2020년 3월 코로나 19라는 전대미문의 바이러스가 전 세계적으로 확산되면서 사상 초유의 팬데믹이 WHO에 의해 선포되고 이로 인해 1년이 넘는 기간동안 실제로 학교에 가서 듣는 대면수업이 진행되지 않거나 부분적으로만 시행되면서 온라인 학습이라는 새로운 학습의 형태가 나타나게 되었다.

참고자료

· 정성화. (2020). 심리학개론. 동문사.
· 공성식. (2020). 마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학. 돌베게.