·과목명: 청소년 심리 및 상담
·주제: 에릭슨의 자아 정체감 발달이론을 설명하고 청소년기 자아 정체감 발달이 왜 중요한지 자신의 생각을 설명해주세요.
목차
Ⅰ. 서론, 에릭슨의 자아 정체감 발달이론이란?
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 자아 정체감 발달이론의 특징
1) 심리 사회적 특징
(1) 심리 사회적 발달 단계
- 유아기, 아동기
- 학령기
- 청소년기
- 성인기
- 노년기
2. 청소년기 자아 정체감 발달이 중요한 이유
1) 안정된 자아를 확립하기 좋음
2) 청소년기를 거쳐 성인이 되면서 방황하지 않게 됨
3) 자신의 미래에 대한 관념이 확실해짐
Ⅲ. 결론, 서술한 내용에 대한 내 견해
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
에릭슨은 자아 정체감 발달이론을 제시한다. 이는 심리 사회적 발달이론이라고도 하는데 전 연령에 걸쳐서 일어나는 심리 사회적 발달과정을 여실히 밝혀낸다. 특히, 청소년기에는 자아 정체성과 관련하여 여러 주위 인물과의 관계와 환경, 본인의 입장 등에 의거하여 바람직한 자신의 심리적, 지적 결정체를 형성하는데 이는 지극히 중요시되기도 한다. 에릭슨은 청소년기의 중요성을 설하며 전 연령의 심리 사회적 발달 단계에 관해 언급하는데 나는 이와 관련한 전반을 설명해보려고 한다.
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 자아 정체감 발달이론의 특징
1) 심리 사회적 특징
(1) 심리 사회적 발달 단계
- 유아기, 아동기
먼저, 나는 심리 사회적 발달 단계 중 유아기와 아동기에 관해 언급해보겠다. 이는 1 ~ 6세의 아이들에 해당하는 단계인데 영아들의 경우, 엄마와의 애착 관계를 통해 밝고 긍정적인 아이로 성장해 나갈 발판을 마련한다. 그리고 이후, 유아가 되면 언어적인 능력의 향상을 통해 대화 능력을 갖추게 된다. 또, 주위 다른 또래 아이들과의 소통을 통해 심리적으로 안정되게 되고 무던해지며 엄마와 소통하면서 긍정적인 마인드의 중요성을 도모하게 된다. 또, 후에 아동이 되면 친구들과 상호작용하며 학업에도 치중하는데 제법 정열적이고 진취적인 삶의 태도를 영위하게 된다.
- 학령기
그리고 7 ~ 13세의 학령기의 이들은 자아를 발견한다. 자신의 내부에 내재 되어 있는 자아를 발견하여 유기적인 삶을 도모한다. 이들은 삶을 통해 인지한 여러 감각, 지식, 경험 등을 토대로 자신의 자아를 끄집어내려고 하는 데에 이바지한다. 또, 여러 친구와 어울려 지내며 학교생활을 하면서 사회성을 기르고 내면의 안도감을 충족한다. 그리고 부모로부터 사랑받고 인정받으면서 자신에 대한 애정을 북돋우고 만족감을 드높이게 되기도 한다.
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