부적강화와 처벌의 차이점을 논하세요.

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학습심리학
부적강화와 처벌의 차이점을 논하세요.

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부적강화와 처벌은 행동 수정의 주요 도구로 사용되지만, 그 목적과 메커니즘에서 본질적인 차이를 보인다. 부적강화는 행동의 빈도를 증가시키기 위해 사용되는 전략으로, 특정 행동이 발생한 후 그 행동에 따라 불쾌한 자극이 제거되는 과정을 포함한다. 이러한 과정은 유기체가 불쾌한 자극에서 벗어나기 위해 특정 행동을 반복하도록 유도하는 효과를 가진다. 예를 들어, 교사가 학생이 과제를 제시간에 제출하면 매번 지적하던 과제 점검을 생략해 주는 경우, 그 학생은 과제를 제때 제출하려는 동기가 강화된다. 여기서 핵심은 불쾌한 자극의 제거가 행동을 촉진하는 역할을 한다는 점이다. 반면, 처벌은 특정 행동의 빈도를 감소시키기 위한 목적으로 사용된다. 정적 처벌은 불쾌한 자극을 추가함으로써, 부적 처벌은 긍정적인 자극을 제거함으로써 행동을 억제한다.

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