사회복지현장실습일지 관찰기록지

소개

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목차

1. (학습)
2. (또래관계)
3. (가정생활)
4. (센터생활)
5. (행동이나 정서상의 변화)

본문내용

• (학습)
자율활동 중 「일상그리기」 시간에 본인은 그림을 잘 그리지 못한다고 함.
8절지 스케치북에 연필로 낙서하듯이 선을 긋고 다음 장으로 바로 넘김. 선에 힘이 없고 여러 선을 겹쳐서 스케치함.
어제 함박눈이 왔을 때 바깥놀이 하면서 눈사람 만들었던 것을 그리자고 제안하니 선생님과 함께 그리자고 함. 처음에는 눈사람 그리는 것을 어려워했지만, 잘하고 있다며 칭찬해 주니 색칠까지 하고 눈도 표현하며 본인이 좋아하는 색은 “파랑색”이라고 알려줌.

• (또래관계)
아동은 “센터의 모든 친구들에게 좋은 감정을 느끼고 있지만, 같은 학년의 **는 싫다”고 말하면서 선생님한테만 알려주는 것이니 절대 비밀이라고 함.

참고자료

· 없음