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소개
대조언어학
주제: 동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동사의 주요개념
2. 한국어 동사의 특징
3. 중국어 동사의 특징
4. 한국어와 중국어 동사의 대조
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
오늘날 한국과 중국은 수교를 시작한 지 약 30년이 되었으며 정치와 경제, 과학, 문화 등 여러 가지 분야에서 활발하게 교류할 뿐 아니라 교육 영역에서도 적극적으로 협조를 이어나가고 있다. 특히 현재 한류를 바탕으로 중국에서 한국어를 배우는 학습자들이 증가함에 따라 중국인 한국어 학습자는 세계적으로 가장 많은 수인 것으로 알려져 있다. 그러나 중국인 학습자가 한국어를 학습할 경우 큰 어려움을 느끼는 이유 중 하나는 자신의 모국어와는 다른 체계를 가진 문법 때문이라고 할 수 있으며 특히 한국어와 중국어 문법 체계를 비교한다면 한국어의 문법 체계는 문장의 구조와 어휘 특성, 경어법과 시제 표현 등에 있어 중국어와 큰 차이를 보인다. 나아가 학습자가 만들어내는 어휘의 오류는 모국어의 간섭과 동시에 학습자가 동사의 의미를 제대로 구분하지 못하는 등의 이유에서 비롯된다고 할 수 있다.
참고자료
· LILIDENG(2019), 한국어와 중국어의 착용동사 대조 연구, 연세대학교대학원 석사학위 논문.
· 심위(2013), 중국어 모어화자에 대한 한국 한자어 동사 교육 방안: 한국어능력시험을 중심으로, 전남대학교대학원 석사학위 논문.
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