교과목 명: 부모교육론
주제: 부모교육에 대한 자신의 견해
내용:
-서론: 부모교육의 필요성 및 부모교육의 개념
-본론: 부모교육을 실시할 때 제시하는 부모교육의 목표는 무엇인가?
-결론: 부모교육의 궁극적인 목표와 본인이 느끼는 개선방안
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육
1) 목표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
부모교육은 “부모로 하여금 자녀교육의 책임을 인식하고, 주어진 책임을 수행하는데 필요한 지식과 기능을 습득하여 부모에게 요구되는 기본적인 태도를 지니도록 하기 위하여 의도적으로 주어지는 교육의 과정”이다.
부모교육은 급변하는 시대 상황에 자녀와 부모 양자를 위하여 필요하다는 것을 알 수 있다. 인간들은 자녀를 양육하는 것에 관하여 지대한 관심을 가지고 있지만 부모들은 때때로 실망과 좌절감을 느끼며, 특히나 자녀를 양육하는 것에 대하여 무능력함을 느끼고 있다. 또한, 현대사회가 복잡하고 다양해지고 급격하게 발달해 나아감에 따라 부모의 역할을 수행하는 것에 많은 어려움을 가지고 있기에 부모교육은 필요하다고 할 수 있다. 부모교육의 필요성을 정리하여 보면 다음과 같다.
참고자료
· 김정미(2001)『유치원 부모교육 운영에 관한 교사와 어머니의 요구조사』, 원광대학교 대학원
· 최헌영(2005)『아동기 자녀의 부모를 위한 부모교육연구』, 장로회신학대학교 교육대학원
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