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소개
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목차
I. 서론
II. 본론
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
보육과정 수립 시 철학적 기초는 중요한 의미를 지닌다. 철학은 교육의 궁극적 목적과 가치를 제시하며, 이는 곧 보육 목표와 내용, 방법의 기저를 이룬다. 즉 철학 없는 보육과정은 방향성을 상실하게 되어 효과성을 담보할 수 없다. 보육교사는 아이가 어린이집에 등원한 순간부터 하원이 이루어질 때까지 모든 일과를 함께 하므로 보육교사에게 아이와의 유대 관계 형성은 어떤 업무보다는 가장 우선시된다. 따라서 보육교사의 철학적 가치관과 신념이 구체적인 교육 실천으로 이어지는 것이 중요하다. 이에 본 레포트에서는 대표적 보육철학들을 구체적으로 살펴보고, 이를 토대로 예비교사로서 가장 중요하다고 생각하는 철학적 기초를 밝힘으로써 이론과 실천의 연계성을 높이고자 한다.
참고자료
· 이진선, 2023, 유급 노동으로서의 아이 돌봄 수행과 의미: 보육교사의 현장 경험을 중심으로, 서울대학교 대학원
· 진향, 2018, 교사의 다문화 보육효능감 인지에 영향을 미치는 요인에 대한 탐색 , 서울신학대학교
· 전찬경, 2016, 한국 영유아 보육과정 구성체계 분석, 서울기독대학교
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