유아 인지발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오. 서론

소개

유아발달

유아 인지발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

본문내용

유유아 인지 발달은 유유아 사고와 기억력 발달의 특성에서 볼 수 있다. 전체 개념적 사고 기간은 지능, 기억력, 개념, 창의력 등 인지 영역을 발전시켜 다양한 지식 습득과 사고력이 향상되는 시기다. 모든 개념적 사고기(2~4세)는 상징적, 자기중심적, 물리적, 인위적, 변형적 추론이 특징이다. 직관적 사고장치(4~7세)는 감각적 직관에 수반되는 인식과 판단을 바탕으로 상징적 사고력을 키워나가지만 개념적 조작능력이 완전히 발달되지 않아 논리적 조작이 불가능하다. 게다가, 어린 시절의 기억력 발달도 나이에 따라 다르다. 그러므로 이 과제물에서는 유유아 인지 발달의 특징을 자세히 설명하고 교사의 역할에 대해 설명할 것이다.

참고자료

· 김이영,『유아발달』, 양성원 , 2016.