[한국어교원2급] 외국인을위한한국문화교육론 - 한국어 교재 중 하나를 선택하여 교재 내 제시된 문화항목 정리 및 조사

소개

- 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
가. 첫 모임에서의 인사와 자기소개
나. 날씨의 변화 표현
다. 한국의 생활과 음식
라. 성향, 성격, 고민과 조언 등
마. 한국 국내 여행 계획

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

《고려대 한국어》는 초급 한국어 학습자를 위해 언어 항목, 언어 기능, 문화 등의 요소를 통합하여 개발된 교재이다. 이 교재의 목적은 한국어 사용 환경에 놓이지 않았더라도 쉽고 재미있게 한국어를 학습하는 데에 있다. 특히 표현과 의사소통을 중심으로 교수 요목을 설정하여, 한국어 화자의 생활에 더욱 친숙한 내용을 다루고 있다. 따라서 본론에서는 《고려대 한국어 3A》 교재에서 다루는 몇 가지 문화 항목과 구성 방식을 분석해보고자 한다.

2. 본론

가. 첫 모임에서의 인사와 자기소개
1과에 해당하는 ‘첫 모임’에서는 자기소개와 동아리 가입 계기, 모임에서 지켜야 할 예의있는 표현 등에 대해서 다루고 있다.

참고자료

· 고려대학교한국어센터, 고려대 한국어 3A, 2020, 고려대학교출판문화원
· 외국인을위한한국문화교육론 강의교안(1-7주차), 배론원격평생교육원