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만4세 2학기 평가인증A 유아 관찰일지 / 발달평가

***선생님
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최초 등록일
2024.07.06
최종 저작일
2024.07
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소개글

만4세 2학기 평가인증A 유아 관찰일지 / 발달평가 입니다.

자세한 내용은 목차참고 부탁드립니다.

목차

(1) 9월 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가

(2) 10월 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가

(3) 11월 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가

(4) 12월 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가

(5) 1월 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가

(6) 2월 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가

본문내용

OO반

이름 : OOO

관찰영역
관찰내용
9월
기본생활습관
점심을 먹을 때 바른 자세로 앉아야 함과 반찬을 골고루 먹어야 하는 이유에 대해 설명하였다. 그랬더니 점심을 다 먹고 “선생님, 저 오늘 바르게 앉았죠 이것도 다 먹었어요라며 식판을 보여준다.
평가
몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 식사를 한다.
10월
신체운동
솔방울을 찾아서 던질 자세를 취한다. 교사가 던져볼 것을 제안하자 힘껏 던진다. ‘너무 멀리가서 못찾겠어요’라고 말을 한다.
평가
거리와 던지는 속도를 조절해서 던질수 있도록 이야기 하였고 여러번 반복해서 던지며 자신이 던진 솔방울을 찾는 모습을 보인다.
11월
의사소통
OO는 친구들과 함께 지금까지 열심히 준비한 재롱잔치를 위해 리허설을 하러 다녀왔다. 친구들과 무대위에 올라간 OO는 “선생님 우리 이제 여기서 춤춰요?”라고 물었고 교사는 그렇다고 이야기하며 설명해주었다. 설명을 듣고 리허설을 마치고 돌아온 OO는 교사에게 다가와 “선생님 아까 그 무대에 올라가서 춤추면 엄마랑 아빠가 밑에서 보고있는거 맞지요? 그럼 우리가 이렇게 춤추면 엄마가 사진도 찍어주시는거에요?”물어보며 부끄러워하는 표정을 지어보았으며 OO는 친구들에게 다가가 재롱잔치에 대해 설명해주며 즐거워하는 모습을 보여주었다.
평가
OO는 교사가 하는 말을 듣고 관련해서 이야기할 수 있었으며 자신의 감정을 숨기지 않고 표현할 수 있었다.

OO반

이름 : OOO

관찰영역
관찰내용
12월
사회관계
OO는 와플블록을 이용하여 딸기를 만들었다고 보여준다. OO가 OO가 만든 딸기를 보더니“그건 딸기가 아니잖아 딸기는 빨간색이잖아“한다. 그말을 듣던 OO는 만든 딸기를 던지고 고개를 숙이며 양손으로 얼굴을 감싸고 앉는다. 교사가 OO야 OO에게 사과해 하는 모습을 보고 OO는 고개를 살짝 들며 OO를 본다. OO가 ”미안해“하였더니 아무일 없었다는 듯 ”다시 이건 무지개 딸기야“말하며 놀이에 열중이다.
평가

참고 자료

없음
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