죽음준비교육의 목적

목차

1) 자신의 죽음준비와 관련됨 목적
2) 타인의 죽음준비와 관련된 목적
3) 일반적 목적
4) 참고문헌

본문내용

죽음준비교육은 죽음을 금기시하는 사회나 개인이 죽음을 긍정적으로 받아들이고 그 의미를 이해하도록 함으로써, 즉음으로 향하는 과정 역시 삶의 과정에서 반드시 거쳐야 하는 일부분이라는 인식을 불어 넣어주는 교육이다. 이를 통해 남겨진 시간의 소중함을 재인식하고 삶의 질이 풍부해지도록 가치관과 사생관을 정립시키고자 하는 것이다. 또한 죽음준비교육을 통해 죽음에 대한 불안을 극복하고, 죽음준비에 대한 문제를 현명하게 다를 수 있게 된다.
죽음준비교육의 역사를 살펴보면, 죽음과 관련한 직종에 종사하는 사람들을 대상으로 타인의 죽음에 효과적으로 대응하는 것을 그 목적으로 시작되었다.
그 후 그 목적이 점차 광범위해져서 오늘날에는 삶의 이해를 확장하여 삶과 죽음이 서로 연결되어 있다는 것, 삶과 죽음에 대한 결정을 하는데 고려되어야 할 쟁점을 이해하는 데까지 확대되었다.
학자들이 제시한 죽음준비 교육의 목적을 살펴보면 다음과 같다.

참고자료

· 노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
· 성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 노인상담 / 이호선 저 / 학지사 / 2012
· 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
· 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
· 노인을 위한 시장은 없다 / 조지프 F. 코글린 저 / 부키 / 2019
· 노인문제와 노인복지 / 허정무 저 / 협신사 / 2005
· 노인복지론 : 권중돈 저 / 학지사 / 2016
· 노인 정신건강과 노인상담 / 홍주연 역 / 학지사 2016
· 노인교육론 / 임구원 저 / 지식공동체 / 2020