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목차
1. 현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하기
2. 참고자료
본문내용
1. 현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하기
아동기는 인성의 기초가 형성되는 시기이고, 이때 형성된 태도와 습관은 평생 동안 지속되기에 아동을 대상으로 한 인성교육은 선택이 아닌 필수라 할 것이다. 우리나라 어린이집은 가정과의 연계를 통해 아동이 바른 인성을 함양할 수 있도록 노력하고 있음은 물론 표준보육과정을 기초로 다채로운 인성교육을 시행하고 있지만 그럼에도 불구하고 인성적으로 문제가 있는 아동이 적지 않은데, 이는 현대사회에서 아동을 대상으로 한 인성교육이 올바로 시행되고 있지 못하다는 것을 시사하는 강력한 증거인 것이다. 기타 내가 이렇게 생각하는 이유를 정리하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.
첫째. 많은 아이들이 학업에 집중할 것을 강요받음에 따라 인성적으로 문제가 있는 아이가 되었다.
아동기는 인성의 기초가 형성되는 시기이나 한국사회 많은 부모들은 자신의 어린 자녀로 하여금 학업에 집중할 것을 강요하거나 학원을 전전하도록 만들고 있으며, 이 때문에 아동은 과도한 스트레스를 받고 있음은 물론 정신건강에 적신호가 켜진 상태라 할 것이다.
참고자료
· 영유아인성교육 (리더십을 키우는), 저자 이소희, 출판 도서출판 신정, 2020.09.10.
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