1주 1강에서 학교교육에 있어 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하
1주 1강에서 학교교육에 있어 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.
1주 1강에서 학교교육에 있어 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
교육 분야에서 현재, 학생의 가르침 방법을 학문적인 교육과 생활 지도로 분류하고 있다. 생활 지도는 직업 교육, 인성 교육, 훈육을 통해 학생이 사회의 기능적 구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 학교 상담사는 다양한 상담 프로그램을 통해 개인 및 그룹 차원에서 학생들에게 접근하며, 학생들이 겪을 수 있는 문제를 예방하고 긍정적인 발전을 촉진한다.
오늘날의 교육환경에서 입시에만 집중하는 것이 아닌, 학교 상담의 중요성을 인식하고 학교 상담사의 역할과 특성을 논의하여 학교 상담의 가치를 강조한다. 이와 관련하여 본론에서는 생활지도에 대해 전반적으로 정리해보도록 한다.
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