[부모교육의 역사] 근대의 부모교육

목차

[부모교육의 역사] 근대의 부모교육
1/ Comenius
2/ Locke
3/ Rousseau
4/ Pestalozzi
5/ Frobel
* 참고문헌

본문내용

근대사회에 들어와서는 종래의 전성설(preformationism)에서 탈피하여 아동기가 인생의 독립된 시기로서 그 중요성이 인식되기 시작하였다. Comenius에 의해 제창된 '어머니 학교' 는 부모교육에 대한 새로운 관점을 제시해주었다.
그는 어머니의 무릎에서 이루어지는 교육을 생애 최초이자가장 중요한 교육으로 보고, 가정을 교육의 장으로 인식하여 어머니가 교육자가 되어 자녀의 능력과 특성에 맞는 교육을 실시하도록 역설하였다. 18세기에 들어와서는 Locke와 Rousseau의 사상이 많은 영향을 미쳤으며, 이후 Pestalozzi와 그의 제자 Frobel이 이를 보다 구체적이고 실제적인 것으로 발전시켰다.

1/ Comenius

참고자료

· 가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
· 가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
· 현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
· 가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
· 가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
· 가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
· 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
· 가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
· 가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
· 가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010