평생교육사 자격제도는 전문적 자질과 능력을 갖춘 평생교육사를 양성, 배치하여 질 높은 평생교육을 실시하고 평생학습을 사회적으로 확신하기 위함이다. 평생교육의 자격제도의 필요성을 쓰시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육사 자격제도란?
2. 평생교육의 자격제도(평생교육의 자격제도)의 필요성을 써 보기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
현재 우리나라 정부에서는 평생교육의 기획 및 진행, 교수를 담당하고자 하는 사람에게 평생교육사 자격증을 취득할 것을 강제하고 있다. 이는 평생교육사의 실무능력과 전문성을 제고하기 위함이라 할 것이며, 이를 참고로 본 과제에서는 평생교육사 자격제도의 필요성에 대해 기술해 봄으로서 평생교육사 자격제도에 대한 이해를 해 보는 시간을 갖도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 평생교육사 자격제도란?
평생교육사 자격제도란 평생교육 이념의 실현을 위해 실무능력과 전문성을 겸비한 평생교육사를 양성함으로써 사회적으로 양질의 평생교육을 시행하기 위해 마련된 자격제도를 의미한다. 우리나라 평생교육사 자격제도는 1급, 2급, 3급으로 구분되며, 이수방법에 따라 승급과정과 양성과정으로 구분되어 있다는 특징이 있다.

참고자료

· 평생교육사 양성교육의 효과, 저자 전도근, 출판 한국학술정보, 2006.04.30.